 visitant ::
identificació
|
|||||||||||||||
|
Cerca | Lliura | Ajuda | Servei de Biblioteques | Sobre el DDD | Català English Español | |||||||||
| Pàgina inicial > Materials acadèmics > Guies docents > Perspectives i Tendències en la Recerca sobre la Construcció del Coneixement Social |
| Títol variant: | Perspectives and Trends in Research into the Construction of Social Knowledge |
| Títol variant: | Perspectivas y Tendencias en la Investigación sobre la Construcción del Conocimiento Social |
| Data: | 2016-17 |
| Resum: | - Analitzar com es construeix el coneixement social, des de la formació de conceptes socials i de valors socials. - Interpretar aspectes teòrics d'aquest procés, com les representacions socials de la realitat o les relacions i les diferències entre sabers científics i sabers escolars. - Analitzar les aportacions de les diverses ciències socials a la comprensió de la societat actual. - Identificar els conceptes clau com a instruments per a la selecció de continguts, per a l'ensenyament i per a la investigació. - Reconèixer la importància de la interpretació i la comunicació en l'ensenyament de les ciències socials. |
| Resum: | - Analizar cómo se construye el conocimiento social, desde la formación de conceptos sociales y de valores sociales. - Interpretar aspectos teóricos de este proceso, como las representaciones sociales de la realidad o las relaciones y las diferencias entre saberes científicos y saberes escolares. - Analizar las aportaciones de las diversas ciencias sociales a la comprensión de la sociedad actual. - Identificar los conceptos clave como instrumentos para la selección de contenidos, para la enseñanza y para la investigación. - Reconocer la importancia de la interpretación y la comunicación en la enseñanza de las ciencias sociales. |
| Drets: | Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Llengua: | Català, anglès, castellà |
| Titulació: | Recerca en Educació [4313815] |
| Document: | Objecte d'aprenentatge |
6 p, 82.9 KB |
Versió reduïda 1 p, 56.0 KB |
6 p, 83.5 KB |
