Tiempo de jugar
Silvestre, Núria (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
Martínez, Isabel

Fecha: 1975
Resumen: Análisis del papel del juego en el desarrollo intelectual y psíquico del niño. Creación de los juegos didácticos, que convierten el material escolar en algo atractivo. Se describen las etapas evolutivas del niño en relación con el juego en los primeros años de vida, con la aparición de los juegos de ejercicio y el juego simbólico, que en el segundo año, ocupa un lugar importante. En la escuela, el juego es primordial distinguiéndose entre el juego individual y el colectivo. Además, se describe la experiencia pedagógica de un grupo de maestras de Parvulario.
Derechos: Tots els drets reservats.
Lengua: Català.
Documento: article ; recerca ; publishedVersion
Materia: Escoles bressol ; Jocs educatius ; Infants ; Desenvolupament ; Aprenentatge per experiència ; Intel·ligència ; Imitació ; Creativitat en els infants
Publicado en: Cuadernos de pedagogía, Núm. 1 (Enero 1975) , p. 8-12, ISSN 0210-0630



4 p, 26.7 KB

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 Registro creado el 2016-09-26, última modificación el 2019-02-02



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