Els models, organitzadors del currícul en biologia
García Rovira, M. Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals)

Data:	2007
Resum:	Es presenta una proposta d'organització del currículum de biologia basada en determinats models teòrics. Hi justifiquem la seva idoneïtat i validesa i presentem alguns dels resultats de la seva aplicació a l'aula.
Drets:	Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.
Llengua:	Català
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Ensenyament de les ciències ; Models teòrics ; Biologia
Publicat a:	Ciències : revista del professorat de ciències de primària i secundària, N. 6 (2007) p. 29-33, ISSN 1699-6712

Adreça original: https://revistes.uab.cat/ciencies/article/view/n6-garcia
Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ciencies/article/view/57863
DOI: 10.5565/rev/ciencies.279

5 p, 142.0 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Articles > Articles publicats > Ciències
Articles > Articles de recerca