Why does private school enrollment grow? Evidence from Argentina
Narodowski, Mariano (Universidad Torcuato di Tella)
Moschetti, Mauro Carlos (Universitat Autònoma de Barcelona)

Data:	2015
Resum:	During the second half of the twentieth century, a process of privatization took place in the Argentine education system. This paper seeks to explain the growth of private enrollments in Argentina over the last years. Drawing on the concept of quasi-monopoly, we run a random-effects estimation on panel data to analyze the determinants of the complex (and dynamic) equilibrium between public and private education supply. It is observed that the behavior of both sectors is explained by (1) the incorporation of new students to the education system, (2) the State action regulating and financing, and (3) the general socioeconomic conditions.
Drets:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.
Llengua:	Anglès
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Private education ; Privatization ; Enrollment ; Funding ; Argentina
Publicat a:	Cogent Education, Vol. 2 Núm. 1077604 (2015) , ISSN 2331-186X

Adreça alternativa: https://www.cogentoa.com/article/10.1080/2331186X.2015.1077604
DOI: 10.1080/2331186X.2015.1077604

15 p, 581.7 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Documents de recerca > Documents dels grups de recerca de la UAB > Centres i grups de recerca (producció científica) > Ciències socials i jurídiques > Globalització, Educació i Polítiques Socials (GEPS)
Articles > Articles de recerca
Articles > Articles publicats