| Data: |
1992 |
| Resum: |
Impressions de quelques horizons: commentaires à propos d'un compte rendu de Horizons in Human Geography, édité par D. Gregory et R. Walford. Dans un paysage intellectuel caractérisé par l'accélération du rythme de changement et la diversité des approches de recherche, le cru de 1989 s'est avéré particulibrement fécond pour la géographie humaine. Horizons in Human Geography, édité par Derek Gregory et Rex Walford, n'est ni l'ouvrage le plus innovateur de l'année ni le plus représentatif de quelque approche qui soit ni celui qui embrasse le mieux la diversité ni le plus érudit. Son but est suffisamment ambitieux pour qu'on accorde une certaine attention a la représentation ou l'image de la discipline qu'il divulgue puisque l'ouvrage prétend largement diffuser certaines des plus récentes tendances (pré-postmodernistes) de la pensée géographique britannique répandues pas seulement parmi l'élite académique intéressée aux rapports entre géographie et théorie sociale mais aussi dans l'ensemble de la communauté scientifique et, surtout, dans l'enseigment secondaire (arrivant ainsi tous les citoyens). La valeur divulgatrice de l'ouvrage est plus que remarquable mais sa lecture doit tenir compte du contexte social, spacial et temporel dans lequel il est paru. |
| Resum: |
In an intellectual landscape dominated by the acceleration of the rate of change and variety of research approaches, the 1989 harvest in human geography is especially prolific. Horizons in Human Geography, edited by Derek Gregory and Rex Walford is neither the most innovatory work of the year, nor the most representative of one particular approach, nor that which covers existing diversity best, nor even the most erudite. However its objective to achieve the widespread diffusion of some recent (pre-postmodern) tendencies in geographical thought in Britain, not only within the academic élite interested in the relationship between geography and social theory, but also in the entire community, and especially among secundary school teachers (thus reaching indirectly the general public) is ambitious enough to deserve some attention to the conception or image of the discipline which it presents. The value of the work in terms of general diffusion is quite remarkable, but the reader should bear in mind the social, spatial and temporal context in which it is conceived. |
| Resum: |
En un paisaje intelectual caracterizado por la aceleración del ritmo de cambio y la diversidad de los enfoques de investigación, la cosecha del año 1989 resulta ser especialmente prolífica para la geografia humana. Horizons in Human Geography, editado por Derek Gregory y Rex Walford, ni es el volumen más innovador del año, ni el más representativo de ningún enfoque, ni el que mejor cubre la diversidad, ni tan solo el mas erudito. Pero su objetivo de difundir ampliamente algunas de las tendencias recientes (pre-posmodernistas) del pensamiento geográfico británico, no s610 dentro de la élite académica interesada por las relaciones entre geografia y teoria social, sino dentro del conjunt0 de la comunidad y, sobre todo, entre el profesorado de secundaria (llegando indirectamente a toda la ciudadania), es suficientemente ambicioso como para merecer que se preste atención a la representación o imagen de la disciplina que propaga. El valor divulgador de la obra es más que remarcable, pero su lectura ha de tener bien presente el contexto social, espacial y temporal de donde surge. |
| Resum: |
En un paisatge intel·lectua1 caracteritzat per l'acceleració del ritme de canvi i la diversitat dels enfocaments de recerca, la collita de l'any 1989 és especialment prolífica per a la geografia humana. Horizons in Human Geography, editat per Derek Gregory i Rex Walford, ni és el volum més innovador de l'any, ni el més representatiu de cap enfocament, ni el que millor cobreix la diversitat, ni tan sols el més erudit. Perd el seu objectiu de difondre Ampliament algunes de les tendècies recents (pre-postmodernistes) del pensament geogràfic britànic, no solament dins l'élite acadèmica interessada per les relacions entre geografia i teoria social, sinó dins el conjunt de la comunitat i, sobretot, entre el professorat de secundaria (arribant indirectament a tota la ciutadania), és prou ambiciós com per merèixer que es faci atenció en la representació o imatge de la disciplina que propaga. El valor divulgador de l'obra és més que remarcable, però la seva lectura ha de tenir ben present el context social, espacial i temporal d'on sorgeix. |
| Drets: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Llengua: |
Català |
| Document: |
Article ; recerca ; Versió publicada |
| Publicat a: |
Documents d'anàlisi geogràfica, N. 19-20 (1992) p. 167-180, ISSN 2014-4512 |
visitant ::
identificació
