Mulher na ciência : concepções de estudantes na fase da adolescência
Felicio da Costa, Angélica (Universidade Federal de São Carlos)
Laganá Fernandes, Hylio (Universidade Federal de São Carlos)

Data: 2017
Resum: Os meios de comunicação de massa, o ambiente escolar e os livros didáticos reforçam estereótipos do cientista masculino e a exclusão de gênero. O movimento feminista tem levantado a discussão sobre o papel da mulher na sociedade, que vêm conquistando maiores espaços também na ciência. A partir desse contexto de transformação este trabalho buscou saber a concepção de cientista que tem estudantes na fase da adolescência, período de escolha profissional e que antecede a entrada à universidade, de duas escolas de cidades do interior de São Paulo/Brasil, para os quais foi pedido que desenhassem um cientista. Os resultados apontam que apesar de ainda prevalecer o estereótipo masculino, mesmo nos desenhos feitos pelas alunas, houve representação de cientistas mulheres por algumas meninas. Tal constatação sugere que a mulher começa a se fazer presente no imaginário da ciência.
Drets: Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original. Creative Commons
Llengua: Portuguès
Document: Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria: Mulher ; Ciência ; Concepção de cientista
Publicat a: Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 5565-5570, ISSN 2174-6486



6 p, 287.5 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Articles > Articles publicats > Enseñanza de las ciencias
Articles > Articles de recerca

 Registre creat el 2017-12-12, darrera modificació el 2021-08-08



   Favorit i Compartir