Quark up e quark down : aplicação de um material didático interativo para o estudo de equações de emissões radioativas
Conceição Silva, Paula Jade (Universidade do Estado da Bahia (Brasil))
Tavares Moreira, Bárbara Cristina (Universidade do Estado da Bahia (Brasil))

Data:	2017
Resum:	O objetivo deste trabalho é discutir a aplicação de um material didático (MD), com foco no ensino-aprendizagem de Radioatividade, composto por textos com atividades para resolução em lousa magnética. O MD visa incentivar a leitura, propiciar a interatividade, exercitar a construção e a análise de equações de emissões radioativas, diferenciar partículas atômicas elementares e não elementares e diminuir a abstração acerca das mesmas. Com a técnica de estudo dirigido, o MD foi aplicado em turmas de Ensino Superior e Médio e, a partir da análise de questionamentos e observações de estudantes e de respostas a um questionário, concluímos que o mesmo alcançou os propósitos estabelecidos.
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Llengua:	Portuguès
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Material Didático ; Ensino de Química ; Radioatividade ; Quarks
Publicat a:	Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 5523-5528, ISSN 2174-6486

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