A formação de professores pela pesquisa em educação ambiental : uma proposta com agricultores do Brasil para além dos espaços da universidade

A formação de professores pela pesquisa em educação ambiental : uma proposta com agricultores do Brasil para além dos espaços da universidade
Silva de Oliveira, Alessandro (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (Brasil))
Vinícius Cardoso Souza Resende, Marcos (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (Brasil))
Luiz, Ruth Aparecida (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (Brasil))
de Souza, Nelson Miguel (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (Brasil))
Cardoso, Lonely Xavier (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (Brasil))

Data:	2017
Resum:	Este texto relata uma experiência de formação de professores pela pesquisa em educação ambiental. É desenvolvido por um núcleo de pesquisas no Brasil, em uma comunidade de agricultores em situações de riscos pelo uso de agrotóxicos. A proposta articula-se entre os espaços da Universidade, da escola-rural e locais de trabalho dos agricultores. Nela, buscamos mudanças nas visões sobre a docência de professores em formação para a intervenção em situações de vulnerabilidade. A perspectiva crítica da educação ambiental é a base teórico-metodológica do estudo. Os procedimentos metodológicos aconteceram nos espaços citados. A coleta de dados foi realizada por instrumentos qualitativos e analisados pela Análise de Conteúdo. A partir delas, apresentamos considerações sobre as mudanças nas visões dos estudantes que emergem na proposta de formação.
Drets:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.
Llengua:	Portuguès
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Formação de professores ; Educação ambiental ; Agricultores
Publicat a:	Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 3449-3454, ISSN 2174-6486

6 p, 420.7 KB

Registre creat el 2018-01-15, darrera modificació el 2023-01-25