Relacionando a avaliação e a aprendizagem : concepções de licenciandos do curso de ciências biológicas
Santos Brito, Mariana (Universidade Presbiteriana Mackenzie)
Medhat Pechliye, Magda (Universidade Presbiteriana Mackenzie)

Data: 2017
Resum: Este estudo se dedica a verificar e analisar as relações feitas por estudantes da licenciatura de cursos de Ciências Biológicas entre os processos avaliativos e os de ensino e de aprendizagem, a fim de fomentar a discussão a respeito da importância dessas temáticas para a formação de futuros professores. É possível notar que, ao longo da graduação, a relação é feita de forma mais complexa, garantindo mais elementos que auxiliem esses profissionais em suas práticas docentes.
Drets: Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original. Creative Commons
Llengua: Portuguès
Document: Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria: Avaliação ; Aprendizagem ; Ensino
Publicat a: Enseñanza de las ciencias, Num. Extra (2017) , p. 2971-2976, ISSN 2174-6486

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/339791


6 p, 86.4 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Articles > Articles publicats > Enseñanza de las ciencias
Articles > Articles de recerca

 Registre creat el 2018-01-16, darrera modificació el 2026-03-21



   Favorit i Compartir