| Data: |
2017 |
| Resum: |
Este artículo es resultado de un trabajo de campo con niños entre 9 y 13 años que se llevó a cabo en el municipio de Barão Geraldo en Campinas, São Paul o, Brasil. Fueron seleccionados fragmentos de las transcripciones de las conversaciones sobre la programación de la televisión. Esta forma de trabajo permitió comprobar un tipo de conexión importante con la cultura de los medios de comunicación. Para llevar a cabo este estudio, se utilizó la metodología de la mediación propuesta por Orozco (1991, 2001) y Martín-Barbero y Rey (2001). |
| Resum: |
Aquest article és part d'un treball de camp amb nens entre 9 i 13 anys i es va dur a terme al municipi de Barão Geraldo a Campinas, São Paulo, Brasil. Van ser seleccionades parts de les transcripcions de les converses sobre la programació de la televisió. Aquesta forma de treball va permetre comprovar un tipus d'enllaç important amb la cultura dels mitjans de comunicació. Per dur a terme aquest estudi es va utilitzar la metodologia de la mediació proposada per Orozco (1991) i Martín-Barbero i Rey (2001). |
| Ajuts: |
Ministerio de Economía y Competitividad CSO2012-35771
|
| Drets: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.  |
| Llengua: |
Castellà |
| Document: |
Article ; recerca ; Versió publicada |
| Matèria: |
Comunicación ;
Cultura ;
Producción ;
Recepción ;
Publicidad ;
Televisión ;
Infancia |
| Publicat a: |
Temps d'educació, Vol. 53 (2017) , p. 93-107, ISSN 2014-7627 |
visitant ::
identificació
