La Salud mental en el aula. Abordaje psicosocial de problemas conductuales

(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)

Data:	2005
Resum:	El objetivo de este artículo es por un lado compartir la experiencia adquirida en este terreno y por otro reflexionar sobre lo realizado y sensibilizar a los profesores del papel fundamental que desempeñan como generadores y modificadores de la conducta social de sus alumnos, y plantearles como alternativa preventiva la enseñanza de las habilidades sociales. La salud mental de la sociedad está en juego, por ello es importante preguntarnos: ¿De qué hablamos cuando hablamos de violencia? ¿Cuáles son las dinámicas interpersonales y sociales que conducen a establecer relaciones violentas?. . . Para ello se describirá una pequeña experiencia hecha con profesores de primaria y los beneficios que conllevó su implementación.
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Llengua:	Castellà
Document:	Article ; recerca
Matèria:	Habilitats socials ; Ensenyament ; Salud mental ; Infants ; Trastorns de la conducta en els infants
Publicat a:	Revista de educación socials, Núm. 3 (2005) , ISSN 1698-9097

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