| Título variante: |
Laboratory II |
| Título variante: |
Laboratorio integrado II |
| Fecha: |
2020-21 |
| Resumen: |
El Laboratori Integrat II és la segona assignatura d'un conjunt de 6 que es distribueixen al llarg de 6 semestres dels tres primers cursos del Grau de Genètica. Aquestes assignatures pretenen donar una base sòlida del procediments experimentals, tècniques i destreses de la genètica i ciències afí. Les pràctiques ajuden a reforçar els conceptes teòrics adquirits a les classes de teoria, i permeten entendre cabalment el diàleg essencial entre teoria i experimentació que ha donat lloc al cos de coneixements que constitueix la ciència de la genètica. El Laboratori Integrat II té com objectius formatius l'adquisició de competències experimentals en 3 mòduls específics de continguts: Biologia Animal i Vegetal Bioquímica Fisiologia Animal Biologia Animal i Vegetal 1 Botànica Aprendre a reconèixer cianobacteris, eucariotes fotosintètics aquàtics, plantes superiors i fongs a través de les seves característiques morfològiques. Reconèixer les estructures fonamentals i la seva rellevància a través dels seus representants més comuns per a entendre l'evolució i diversitat morfològica a gran escala. Fisiologia vegetal Determinar el Potencial hídric (Ψ) d'un teixit vegetal fresc basant-se en les variacions de pes que experimenta en posar-lo en medis de diferents concentracions. Estudiar laReacció de Hill en una suspensió de cloroplasts aïllats utilitzant DPIP com a acceptor artificial d'electrons. Es determina de manera simultània la inhibició de la fotòlisi de l'aigua a nivell de Fotosistema II utilitzant un inhibidor sintètic, el DCMU (producte conegut comercialment com Diuron ® i utilitzat com a herbicida en agricultura) Observació del fenomen de plasmòlisi en cèl·lules epidèrmiques de bulb de ceba (Allium cepa) i càlcul del seu potencial osmòtic Zoologia Reconèixer les característiques anatòmiques i morfològiques dels diferents grups animals. Identificar i situar taxonòmicament les espècies d'animals observades. Conèixer la utilització de claus dicotòmiques per a la determinació d'animals. Bioquímica Estar capacitat per aplicar tècniques espectrofotomètriquesper la quantificació i anàlisis de biomolècules. Ser capaç de utilitzar la cromatografia líquida, com una de les eines més habituals en l'anàlisi i separació de biomolècules, interpretant-ne els resultats obtinguts. Ser capaç de separar i analitzar polipèptids mitjançant electroforesi desnaturalitzant en gel de poliacrilamida (PAGE-SDS). Ser capaç de realitzar assajosenzimàtics senzills que permetin analitzar la capacitat catalítica de enzims. Fisiologia Animal Aquest mòdul es complementari als conceptes teòrics que s'adquireixen a l'assignatura "Fisiologia Animal". Els objectius d'aquestes pràctiques de laboratori son que l'alumne: Adquireixi i consolidi nocions bàsiques de comportament a un laboratori biomèdic experimental. Es familiaritzi amb algunes de les tècniques experimentals que han permès el desenvolupament de la Fisiologia com a ciència i que són el fonaments d'alguns dels principis tractats a les classes teòriques i seminaris de l'assignatura "Fisiologia Animal". Interpreti i valori críticament dades laboratorials relatives a situacions reals o induïdes experimentalment des d'una perspectiva fisiològica. Reconegui en la Fisiologia un camp professional. Desenvolupi capacitats crítiques, d'organització i desíntesi. |
| Resumen: |
El Laboratorio Integrado II es la segunda asignatura de un conjunto de 6 que se distribuyen a lo largo de 6 semestres de los tres primeros cursos del Grado de Genética. Estas asignaturas pretenden dar una base sólida del procedimientos experimentales, técnicas y destrezas de la genética y ciencias afín. Las prácticas ayudan a reforzar los conceptos teóricos adquiridos en las clases de teoría, y permiten entender cabalmente el diálogo esencial entre teoría y experimentación que ha dado lugar al cuerpo de conocimientos que constituye la ciencia de la genética. El Laboratorio Integrado II tiene como objetivos formativos la adquisición de competencias experimentales en 3 módulos específicos de contenidos: Biología Animal y Vegetal Bioquímica Fisiología Animal Biología Animal y Vegetal 1 Biología Animal y Vegetal Botánica Aprender a reconocer cianobacterias, eucariotas fotosintéticos acuáticos, plantas superiores y hongos a través de sus características morfológicas. Reconocer las estructuras fundamentales y su relevancia a través de sus representantes más comunes para entender la evolución y diversidad morfológica a gran escala. Fisiología vegetal Determinar el Potencial hídrico (Ψ) de un tejido vegetal fresco basándose en las variaciones de peso que experimenta en ponerlo en medios de diferentes concentraciones. Estudiar la Reacción de Hill en una suspensión de cloroplastos aislados utilizando DPIP como aceptor artificial de electrones. Se determina de manera simultánea la inhibición de la fotólisis del agua a nivel de Fotosistema II utilizando un inhibidor sintético, el DCMU (producto conocido comercialmente como diuron ® y utilizado como herbicida en agricultura) Observación del fenómeno de plasmólisis en células epidérmicas de bulbo de cebolla (Allium cepa) y cálculo de su potencial osmótico Zoología Reconocer las características anatómicas y morfológicas de los diferentes grupos animales. Identificar y situar taxonómicamente las especies de animales observadas. Conocer la utilización de claves dicotómicas para la determinación de animales. Bioquímica Estar capacidad para aplicar técnicas espectrofotomètriquesper la cuantificación y análisis de biomoléculas. Ser capaz de utilizar la cromatografía líquida, como una de las herramientas más habituales en el análisis y separación de biomoléculas, interpretando los resultados obtenidos. Ser capaz de separar y analizar polipéptidos mediante electroforesis desnaturalizante en gel de poliacrilamida (PAGE-SDS). Ser capaz de realizar assajosenzimàtics sencillos que permitan analizar la capacidad catalítica de enzimas. Fisiología Animal Este módulo es complementario a los conceptos teóricos que se adquieren en la asignatura "Fisiología Animal". Los objetivos de estas prácticas de laboratorio son que el alumno: Adquiera y consolide nociones básicas de comportamiento en un laboratorio biomédico experimental. Se familiarice con algunas de las técnicas experimentales que han permitido el desarrollo de la Fisiología como ciencia y que son el fundamentos de algunos de los principios tratados en lasclases teóricas y seminarios de la asignatura "Fisiología Animal". Interprete y valore críticamente datos laboratoriales relativas a situaciones reales o inducidas experimentalmente desde una perspectivafisiológica. Reconozca en la Fisiología un campo profesional. Desarrolle capacidades críticas, de organización y desíntesi. |
| Derechos: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Lengua: |
Català, anglès, castellà |
| Titulación: |
Genètica [2500890] |
| Plan de estudios: |
Grau en Genètica [833] |
| Documento: |
Objecte d'aprenentatge |
visitante ::
identificación
