| Título variante: |
Planning and Assessment |
| Título variante: |
Planificación, Planeamiento y Evaluación |
| Fecha: |
2020-21 |
| Resumen: |
Aquesta assignatura té com a objectiu principal que els i les estudiants adquireixin els coneixements necessaris per tenir una visió crítica de la planificació territorial i puguin valorar els continguts ambientals amb els que s'estructura el territori. Per assolir aquest objectiu principal, es proposen els següents objectius durant el curs: Analitzar la planificació territorial i urbanística des del punt de vista ambiental Analitzar la protecció ambiental a nivell internacional, europeu i nacional Treballar el concepte del paisatge des del punt de vista normatiu Desenvolupar les eines per avaluar l'impacte ambiental en els processos normatius. |
| Resumen: |
Esta asignatura tiene como objetivo principal que los y las estudiantes adquieran los conocimientos necesarios para tener una visión crítica de la planificación territorial y puedan valorar los contenidos ambientales con los que se estructura el territorio. Para alcanzar este objetivo principal, se proponen los siguientes objetivos durante el curso: Analizar la planificación territorial y urbanística desde el punto de vista ambiental Analizar la protección ambiental a nivel internacional, europeo y nacional Trabajar el concepto del paisaje desde el punto de vista normativo Desarrollar las herramientas para evaluar el impacto ambiental en los procesos normativos. |
| Derechos: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Lengua: |
Català, anglès, castellà |
| Titulación: |
Geografia, Medi Ambient i Planificació Territorial [2503710] |
| Plan de estudios: |
Grau en Geografia, Medi Ambient i Planificació Territorial [1390] |
| Documento: |
Objecte d'aprenentatge |
visitante ::
identificación
