Data: |
2019 |
Resum: |
Actualmente, vemos que algunas escuelas participan en proyectos en colaboración con artistas e instituciones culturales, con el objetivo de que estos compartan los procesos de creación artística con los niños y niñas, y ayuden a repensar estrategias democráticas en el centro educativo. Este texto describe el proyecto Espai C, un programa de artistas residentes en escuelas de educación infantil y primaria de Barcelona, y relata qué aporta trabajar con artistas dentro de la escuela. |
Drets: |
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Llengua: |
Castellà |
Document: |
Article ; recerca ; Versió publicada |
Matèria: |
Artista residente ;
Arte ;
Educación ;
Innovación ;
Espacios de creación ;
Taller |
Publicat a: |
Aula de innovación educativa, Núm. 280 (Marzo 2019) , p. 39-43, ISSN 2014-4725 |