| Título variante: |
Economics for the Public Sector |
| Título variante: |
Economía del Sector Público |
| Fecha: |
2023-24 |
| Resumen: |
Objectius del mòdul 1. Entendre els fonaments de la intervenció del sector públic en l'economia i capacitar tècnicament en els instruments d'aquesta intervenció. A partir d'aquestes bases generals, l'estudiant podrà més específicament analitzar les actuacions concretes de despesa, com ara a la sanitat, l'ensenyament, les pensions, etc. , amb coneixement del cas espanyol i el dels països de la OCDE. 2. Saber diferenciar entre objectius i instruments de la intervenció pública. No confondre questions normatives amb positives, ni polítiques strictu sensu i professionals de la gestió pública. A partir d'aquí es tractarà de que per si mateix els participants analitzin estratègies instrumentals de finançament i despesa pública. Saber identificar aspectes bàsics de l'economia de la imposició i de la despesa social, els seus efectes econòmics -i de què depenen aquests- i les seves alternatives i tot això en el camp de les hisendes multijurisdiccionals 3. Conèixer informadament les característiques bàsiques de la hisenda pública - unitària o federal 1 3. Conèixer informadament les característiques bàsiques de la hisenda pública - unitària o federal (sistema pressupostari i fiscal). Analitzar el finançament autonòmic i local català i espanyol. Analitzar concretament els seus instruments més caracteritzadors per als responsables tècnics de les administracions subcentrals com son els preus públics i les subvencions. Competències transversal a assolir 1. Capacitat de identificar els pros i contres més rellevants a la pressa de decisions públiques amb la seva millor aproximació qualitativa i quantitativa 2. Distingir inputs, outputs i outcomes enels processos de planificació de les activitats públiques 3. Analitzar problemàtiques socials i polítiques reals -diverses i complexes 4. Aplicar els coneixements adquirits a casos pràctics 5. Argumentació oral i escrita de processos de canvi i innovació 6. Avaluar processos d'intervenció en la realitat social i política 7. Demostrar habilitats d'organització eficient i eficaç del propi temps. 8. Desenvolupar capacitat d'autoaprenentatge que permeti adreçar problemàtiques en entorns diversos 9. Dissenyar processos d'intervenció en situacions i problemàtiques socials i polítiques específiques. 10. Entendre i relacionar conceptes, teories i metodologies que, provinents de diverses disciplines, són útils en l'exercici de la gestió pública 11. Identificar i comprendre fenòmens socials i polítics complexos 12. Elaborar discurs i relat de les polítiques públiques actuals 13. Presentar de manera constructiva i efectiva continguts complexos i propostes d'actuació 14. Treballar en equip, sabent identificant el rol propi i el compartit Competències específiques a assolir 1. Capacitat d'interrelacionar la micro, la meso i la macro 2. Construir un discurs entenedor des de l'economia adequat a la realitat social 3. Identificar la incidència última de les polítiques pressupostàries: qui es beneficia de què a costa de qui? 4. Saber identificar els equilibris entre costos i beneficis de les avaluacions públiques 5. Saber mantenir una base metodològica a qualsevol anàlisi de polítiques del tipus: que no hi ha despeses sense finançament 6. Ser capaç de interrelacionar els diferents aspectes - altres que l'anàlisi econòmica- en el disseny de polítiques públiques. |
| Resumen: |
- Understand the fundamentals of public sector intervention in the economy and provide technical training in the instruments of this intervention. Based on these general bases, the student will be able to more specifically analyse specific spending in fields like health, education, pensions, etc. , with knowledge of the Spanish case and that of the OECD countries. - Know how to differentiate between objectives and instruments of public intervention. Not to confuse normative issues with positive ones, nor policies strictu sensu and professionals of public management. From here it will be a question of the participants themselves analysing instrumental strategies of financing and public expenditure. Knowing how to identify basic aspects of the economy of taxation and social spending, their economic effects -and on which they depend- and their alternatives and all this in the field of multi-jurisdictional finances. - To know the basic characteristics of the Public Treasury - unitary or federal (budgetary and fiscal system). Analyse Catalan and Spanish regional and local financing. Concretely analysing its most characteristic instruments for the technical heads of sub-central administrations, such as public prices and subsidies. |
| Resumen: |
Entender los fundamentos de la intervención del sector público en la economía y capacitar técnicamente en los instrumentos de esta intervención. A partir de estas bases generales, el estudiante podrá más específicamente analizar las actuaciones concretas de gasto, tales como la sanidad, la enseñanza, las pensiones, etc. , con conocimiento del caso español y el de los países de la OCDE. Saber diferenciar entre objetivos e instrumentos de la intervención pública. No confundir cuestiones normativas con positivas, ni políticas strictu sensu y profesionales de la gestión pública. A partir de aquí se tratará de que por sí mismo los participantes analicen estrategias instrumentales de financiación y gasto público. Saber identificar aspectos básicos de la economía de la imposición y del gasto social, sus efectos económicos -y de la que dependen éstos- y sus alternativas y todo ello en el campo de las haciendas multijurisdiccionales Conocer informadamente las características básicas de la Hacienda Pública - unitaria o federal (sistema presupuestario y fiscal). Analizar la financiación autonómica y local catalana y española. Analizar concretamente sus instrumentos más caracterizadores para los responsables técnicos de las 1 Analizar concretamente sus instrumentos más caracterizadores para los responsables técnicos de las administraciones subcentrales como son los precios públicos y las subvenciones. Competencias transversales a obtener 1. Capacidad de identificar los pros y contras más relevantes en la toma de decisiones públicas con su mejor aproximación cualitativa y cuantitativa 2. Distinguir inputs, outputs y outcomes en los procesos de planificación de las actividades públicas 3. Analizar problemáticas sociales y políticas reales -diversas y complejas 4. Aplicar los conocimientos adquiridos a casos prácticos 5. Argumentación oral y escrita de procesos de cambio e innovación 6. Evaluar procesos de intervención en la realidad social y política 7. Demostrar habilidades de organización eficiente y eficaz del propio tiempo. 8. Desarrollar capacidad de autoaprendizaje que permita dirigir problemáticas en entornos diversos 9. Diseñar procesos de intervención en situaciones y problemáticas sociales y políticas específicas. 10. Entender y relacionar conceptos, teorías y metodologías que, provenientes de diversas disciplinas, son útiles en el ejercicio de la gestión pública 11. Identificar y comprender fenómenos sociales y políticos complejos 12. Elaborar discurso y relato de las políticas públicas actuales 13. Presentar de forma constructiva y efectiva contenidos complejos y propuestas de actuación 14. Trabajar en equipo, sabiendo identificando el rol propio y el compartido Competencias específicas a obtener 1. Capacidad de interrelacionar la micro, la meso y la macro 2. Construir un discurso entendedor desde la economía adecuado a la realidad social 3. Identificar la incidencia última de las políticas presupuestarias: ¿quién se beneficia de qué a expensas de quién? 4. Saber identificar los equilibrios entre costes y beneficios de las evaluaciones públicas 5. Saber mantener una base metodológica en cualquier análisis de políticas del tipo: que no hay gastos sin financiación 6. Ser capaz de interrelacionar los diferentes aspectos - otros que el análisis económico- en el diseño de políticas públicas. |
| Derechos: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Lengua: |
Català, anglès, castellà |
| Titulación: |
Gestió Pública [4313500] |
| Plan de estudios: |
Màster Universitari en Gestió Pública [1119] |
| Documento: |
Objecte d'aprenentatge |
visitante ::
identificación
