Hi ha un mecanisme veritablement satisfactori per assignar estudiants a escoles públiques?
Klijn, Flip (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Economia i d'Història Econòmica)

Títol variant:	¿Existe un mecanismo verdaderamente satisfactorio para asignar estudiantes a escuelas públicas?
Títol variant:	Is there a truly satisfactory mechanism to assign students to public schools?
Data:	2023
Resum:	L'investigador Flip Klijn, de l'Institut d'Anàlisi Econòmica (CSIC) i de la Barcelona School of Economics (centre participat per la UAB), ha estudiat l'existència de mecanismes justos per a l'assignació d'estudiants a escoles públiques com a alternativa al que s'utilitza en l'actualitat, el mecanisme d'acceptació diferida (AD). Malauradament, l'estudi actual mostra que qualsevol mecanisme que sigui més just que AD necessàriament falla a satisfer les seves propietats desitjables.
Resum:	El investigador Flip Klijn, del Instituto de Análisis Económico (CSIC) y de la Barcelona School of Economics (centro participado por la UAB), ha estudiado la existencia de mecanismos justos para la asignación de estudiantes a escuelas públicas como alternativa al que se utiliza en la actualidad, el mecanismo de aceptación diferida (AD). Desafortunadamente, el estudio actual muestra que cualquier mecanismo que sea más justo que AD necesariamente falla en satisfacer sus propiedades deseables.
Resum:	Flip Klijn, researcher at the Institute for Economic Analysis (CSIC) and the Barcelona School of Economics (UAB-participated center), has studied the existence of fair mechanisms for assigning students to public schools, as an alternative to the currently used deferred acceptance (DA) mechanism. Unfortunately, the current study shows that any mechanism that is fairer than DA necessarily fails to satisfy DA's desirable properties.
Drets:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre i quan aquestes es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original i es reconegui l'autoria.
Llengua:	Català, Castellà i Anglès
Document:	Article ; divulgació ; Versió publicada
Publicat a:	UAB divulga, Juny 2023, p. 1-2, ISSN 2014-6388

Català 2 p, 528.2 KB

Español 2 p, 560.4 KB

English 2 p, 467.4 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Articles > Articles publicats > UAB Divulga
Articles > Articles de divulgació