Individual planning or Personalised Plans
Olmos Rueda, Patricia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social)
Díaz Vicario, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
Gairín Sallán, Joaquín (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
Muñoz Moreno, José Luís 1980- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
Suárez-Rivarola, Cecilia-Inés (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)

Data:	Bellaterra 2023
Descripció:	4 pag.
Resum:	Provide young people at risk of premature dropout with educational responses individualized (individual support) to have the opportunity to direct their own educational path and increase their commitment and motivation.
Drets:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra, i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials i que es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original. Cal que es reconegui l'autoria de l'obra original.
Llengua:	Anglès
Document:	Informe
Matèria:	Orientation ; Tutorial action ; Orienta4VET ; Strategies ; VET Education

Català 4 p, 426.9 KB

Español 4 p, 420.9 KB

English 4 p, 416.1 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Documents de recerca > Documents dels grups de recerca de la UAB > Centres i grups de recerca (producció científica) > Ciències socials i jurídiques > Centre de Recerca i Estudis pel Desenvolupament Organitzatiu (CRiEDO)
Documents de recerca > Informes de projectes