Cap a una educació més feminista? Concepcions, dilemes i possibilitats de transformació a l'educació secundària
Llos Casadellà, Berta 
coord. (Universitat Autònoma de Barcelona)
Caravaca Hernández, Alejandro 
coord. (Universitat Autònoma de Barcelona)
Quilabert, Edgar 
(Universitat Autònoma de Barcelona)
Gavaldà Elias, Xènia 
(Universitat Autònoma de Barcelona)
Universitat Autònoma de Barcelona.
Grup d'Educació i Gènere
Universitat Autònoma de Barcelona.
SGR - Grup de Recerca ATLAS, interseccions crítiques en educació
| Publicación: |
Barcelona : Fundación InteRed & Plataforma Unitària contra les Violències de Gènere, 2023 |
| Descripción: |
71 pàg. |
| Nota: |
Informe de recerca realitzat en el marc del projecte "Joves i comunitats mobilitzades per una vida lliure de violències masclistes". Un encàrrec d'Intered i la PUCVG, finançat per l'Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament. |
| Derechos: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra, i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials i que es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original. Cal que es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Lengua: |
Català |
| Documento: |
Informe ; recerca ; Versió publicada |
Adreça original: https://violenciadegenere.org/sites/default/files/2023/educacio-mes-feminista-intered.pdf
El registro aparece en las colecciones:
Documentos de investigación >
Estudios
Registro creado el 2023-11-18, última modificación el 2026-03-04