Introduction to the monograph section : Language and education
Vila i Moreno, Xavier F. (Universitat de Barcelona)
Codó, Eva (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística)

Títol variant:	Introducció a la secció monogràfica : llengua i educació (CA-EN)
Data:	2021
Descripció:	6 pàg.
Resum:	In keeping with its initial objective of contributing to reflection on the legal and social management of languages and its commitment to the Catalan language, the Revista de Llengua i Dret, Journal of Language and Law has decided to publish a monograph issue on languages and education that goes beyond mere circumstantial reflection and provides thought-provoking ideas and guidelines for action in a context of stress for the current linguistic conjunction model. This is the issue that we are now offering you and, while it is not exhaustive, it combines an entire series of hot topics that may be useful to both agents and researchers. It is an interdisciplinary monograph issue with broad participation of young authors, which explores some of the challenges of the linguistic conjunction model from different perspectives and with very different voices.
Resum:	La Revista de Llengua i Dret, Journal of Language and Law, fidel al seu objectiu inicial de contribuir a la reflexió sobre l'ordenació jurídica i social de les llengües i al seu compromís amb la llengua catalana, ha decidit impulsar un monogràfic sobre llengües i escola que transcendeixi la mera reflexió circumstancial i proporcioni elements de reflexió i guies per a l'actuació en un context d'estrès per al model actual de conjunció lingüística. Aquest és el número que us proposem i que, sense ser exhaustiu, sí que reïx a combinar tot un seguit de temes candents que poden ser útils tant als gestors com als investigadors. Es tracta, doncs, d'un monogràfic interdisciplinari i amb una nodrida participació d'autors joves que explora alguns dels reptes del model lingüístic de conjunció des de perspectives i amb veus força diferents.
Drets:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Llengua:	Anglès
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Basque Country ; Catalan language ; Catalonia ; Educational sociolinguistics ; Language education ; Language immersion ; Language knowledge ; Linguistic conjunction models ; Multilingual education ; Spanish language ; Valencian Country ; Models de conjunció lingüística ; Educació plurilingüe ; Immersió lingüística ; Sociolingüística educativa ; Educació lingüística ; Llengua catalana ; Llengua castellana ; Coneixement de llengua ; Catalunya ; País Valencià ; País Basc
Publicat a:	Revista de llengua i dret, Núm. 75 (2021) , p. 1-6, ISSN 2013-1453

DOI: 10.2436/rld.i75.2021.3660

6 p, 3.7 MB

El registre apareix a les col·leccions:
Articles > Articles de recerca
Articles > Articles publicats