Dominó FOL : Recurso gamificado
Sisternes Alacot, Júlia (IES Lluís Simarro (Xàtiva))

Data:	2024
Resum:	Con este dominó queremos potenciar los juegos de mesa. En él intentamos sacar a nuestro alumnado de las pantallas del ordenador. Entre las horas de estudio y las horas que pasan jugando a videojuegos, consideramos necesario desconectar un poco de las pantallas de visualización, tanto por salud visual como por salud mental. Desgraciadamente, encontramos más casos de jóvenes que presentan conductas adictivas ante los videojuegos. Cada vez se relacionan menos entre ellos/ellas. A nuestro entender, creemos necesario fomentar los juegos tradicionales presenciales, no virtuales. Adaptamos el juego tradicional del dómino a los contenidos de FOL. Utilizamos el formato de ficha tradicional rectangular de color negro detrás, pero en cambio por delante no aparecen números sino conceptos de prevención de riesgos laborales. El alumnado deberá ir relacionando los diferentes conceptos con el fin de emparejar las fichas. Hay que estar bien atentos y concentrados/as para emparejar adecuadamente cada una de las fichas.
Drets:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Llengua:	Castellà
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Dominó ; FOL ; Prevención riesgos laborales ; Juego tradicional ; Relación de conceptos
Publicat a:	Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 42 (2024) (Bones pràctiques i Recursos) , ISSN 1699-3748

Adreça original: https://raco.cat/index.php/DIM/article/view/429424

8 p, 334.4 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Articles > Articles publicats > Didáctica, Innovación y Multimedia
Articles > Articles de recerca