GRADE : Metodología para la realización de recomendaciones para la práctica clínica
Sanabria, Andrea Juliana (Hospital de la Santa Creu i Sant Pau (Barcelona, Catalunya))
Rigau, David (Hospital de la Santa Creu i Sant Pau (Barcelona, Catalunya))
Rotaeche, Rafael (Centro de Salud de Alza (Sant Sebastià))
Selva, Anna (Hospital de la Santa Creu i Sant Pau (Barcelona, Catalunya))
Marzo-Castillejo, Mercè (Institut Universitari d'Investigació en Atenció Primària Jordi Gol)
Alonso-Coello, Pablo (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau)
Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pediatria, Obstetrícia i Ginecologia i de Medicina Preventiva i Salut Pública

Títol variant:	GRADE : Methodology for formulating and grading recommendations in clinical practice Sistema
Data:	2015
Resum:	Las guías de práctica clínica proporcionan recomendaciones sobre los beneficios y desventajas de diferentes intervenciones disponibles en la asistencia sanitaria. Su adecuado desarrollo e implementación permitirían reducir la variabilidad en la práctica clínica, así como mejorar su calidad y su seguridad. El sistema GRADE es una herramienta que permite evaluar la calidad de la evidencia y graduar la fuerza de las recomendaciones en el contexto de desarrollo de guías de práctica clínica, revisiones sistemáticas o evaluación de tecnologías sanitarias. El objetivo de este artículo es describir las principales características del sistema GRADE a través de ejemplos relevantes en el contexto de la atención primaria.
Resum:	Clinical practice guidelines (CPG) provide recommendations on the benefits and harms of different healthcare interventions. Proper CPG development and implementation can potentially reduce variability in clinical practice while improving its quality and safety. The GRADE system is used to assess the quality of evidence and to grade the strength of recommendations in the context of the development of CPGs, systematic reviews or health technology assessments. The aim of this article is to describe the main characteristics of the GRADE system through relevant examples in the context of primary care.
Drets:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Llengua:	Castellà
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Adhesión a las guías ; Guías de práctica clínica ; Medicina basada en la evidencia ; Evidence-based medicine ; Guideline adherence ; Practice guidelines
Publicat a:	Atención primaria, Vol. 47 Núm. 1 (enero 2015) , p. 48-55, ISSN 1578-1275

DOI: 10.1016/j.aprim.2013.12.013
PMID: 24684818

8 p, 580.9 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Documents de recerca > Documents dels grups de recerca de la UAB > Centres i grups de recerca (producció científica) > Ciències de la salut i biociències > Institut de Recerca Sant Pau
Articles > Articles de recerca
Articles > Articles publicats