dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic)
| Títol variant: |
Actuaciones locals para problemàticas sociales : un estudio comparado del uso de las competèncias municipales en educación para afrontar la segregación escolar en Reus i Lleida |
| Títol variant: |
Local measures for social problems : a comparative study of the use of local educational competencies to deal with school segregation in Reus and Lleida |
| Data: |
2024 |
| Resum: |
L'educació és considerada un pilar fonamental per a la garantia del benestar individual i col·lectiu. No obstant, la segregació escolar, entesa com la distribució desigual de l'alumnat en els centres educatius del territori, és un dels principals reptes en l'actualitat. I encara que els municipis tinguin un paper clau, per la seva proximitat, en la intervenció de problemàtiques socials, es qüestiona la suficiència de les seves competències. |
| Resum: |
La educación es considerada un pilar fundamental en la garantía del bienestar individual y colectivo. No obstante, la segregación escolar, entendida como la distribución desigual del alumnado en los centros educativos del territorio, es uno de los principales retos en la actualidad. Y aunque que los municipios tengan un papel clave, por su proximidad, en la intervención de problemáticas sociales, se cuestiona la suficiencia de sus competencias. |
| Resum: |
Education is considered one of the fundamental pillars for guaranteeing individual and collective well-being. However, school segregation, understood as the unequal distribution of students among the schools of the territory is currently one of the main challenges. Moreover, although municipalities play a key role, due to their proximity, in the intervention of social problems, the sufficiency of their competencies is questioned. |
| Drets: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.  |
| Llengua: |
Català |
| Titulació: |
Ciència política i gestió pública [2500259] |
| Pla d'estudis: |
Grau en Ciència Política i Gestió Pública [1511] |
| Document: |
Treball final de grau ; Text |
| Matèria: |
Educació ;
Segregació escolar ;
Centres d'educació primària ;
Polítiques públiques ;
Govern local ;
Competències educatives ;
Reus ;
Lleida ;
Educación ;
Segregación escolar ;
Centros de educación primaria ;
Políticas públicas ;
Gobierno local ;
Competencias educativas ;
Education ;
Scholar segregation ;
Primary school ;
Public policy ;
Local government ;
Education competency |
visitant ::
identificació
dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic)
