The 21st Century Museum as a Lab : Lessons Learned from MoMA's Educational History (1937-1969)
Torres Vega, Sara 
(Museum of Modern Art (Nova York, Nova York))
| Publicació: |
París : International Committee for Museology of the International Council of Museums (ICOFOM/ICOM), 2018 |
| Descripció: |
8 pàg. |
| Resum: |
When thinking of a 'Lab', the most common image that comes to mind is that of a special facility that contains beakers, burners and other tools and instruments necessary to carry out experiments. Regarding the concept of a museum, the International Council of Museums (ICOM) defines it as: a non-profit, permanent institution in the service of society and its development, open to the public, which acquires, conserves, researches, communicates and exhibits the tangible and intangible heritage of humanity and its environment for the purposes of education, study and enjoyment (International Council of Museums, 2007). |
| Drets: |
Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.  |
| Llengua: |
Anglès |
| Document: |
Capítol de llibre ; recerca ; Versió publicada |
| Matèria: |
21st Century Museum ;
Museums ;
Experimental Labs ;
Educational Labs ;
Education ;
Museus del Segle XXI ;
Museus ;
Laboratoris d'experimentació ;
Laboratoris educatius ;
Educació |
| Publicat a: |
Defining the Museum of the 21st Century: Evolving Multiculturalism in Museums in the United States, ISBN 978-92-9012-453-5 |
El registre apareix a les col·leccions:
Llibres i col·leccions >
Capítols de llibres
Registre creat el 2024-11-22, darrera modificació el 2025-03-23