L'abandonament al batxillerat i als cicles formatius de grau mitjà
Zancajo, Adrián (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Bueno, Carlos (Bueno Martínez) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)

Imprint:	Fundació Bofill, 2024
Abstract:	L'educació secundària post obligatòria ha esdevingut un requisit necessari, tot i que sovint insuficient, per les aspiracions vitals dels i les joves. Malgrat això, l'evidència sobre la prevalença de l'Abandonament Escolar Prematur (AEP) és molt limitada. Disposar d'un diagnòstic sobre els diferents processos i moments de desvinculació que provoquen que un o una jove no assoleixi l'educació post obligatòria, i quins factors s'associen a cada moment, és fonamental per dissenyar polítiques públiques efectives que permetin reduir l'AEP. Aquest informe presenta una contribució innovadora a l'anàlisi de l'abandonament escolar a l'educació secundària post obligatòria, a través de dades poblacionals i d'una perspectiva longitudinal que permet conèixer com ha evolucionat els darrers anys. Més enllà d'estimar la prevalença d'aquest fenomen, l'informe també analitza les desigualtats socials i educatives que s'hi vinculen. La fi última és aportar l'evidència que permeti desenvolupar polítiques i estratègies eficaces en la reducció de l'abandonament al batxillerat i als cicles formatius de grau mitjà (CFGM).
Rights:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.
Language:	Català
Series:	Informes Breus 76
Document:	Informe ; recerca ; Versió publicada
Subject:	Educació secundària post obligatòria ; Batxillerat ; Cicles formatius de grau mitjà ; Abandonament escolar prematur ; Abandonament escolar
ISBN:	978-84-124828-3-6

139 p, 3.0 MB

The record appears in these collections:
Books and collections > Books