Tecnologia digital, infància i família: resultats d'un informe nacional
Aliagas, Cristina (Universitat Pompeu Fabra)
Poveda, David (Universidad Autónoma de Madrid)

Publicació:	Barcelona : Associació de Mestres Rosa Sensat, 2018
Resum:	Sabem que la tecnologia entra a la vida dels infants a través de la família. És a la llar on els més petits tenen a l'abast una gran diversitat de dispositius digitals que exploren amb la mediació dels pares, tutors, germans o altres familiars, petits i grans. El que no sabem, però, és com es desenvolupa aquesta mediació, ni quins són els factors socioculturals o ideològics que la influencien, ni tampoc com els membres de la família donen sentit a la tecnologia.
Drets:	Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.
Llengua:	Català
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Tecnologia digital ; Infància ; Familia ; Informe ; Resultats
Publicat a:	Infància. Educar de 0 a 6 anys, Num. 168 (2018) , p. 6-10, ISSN 1130-6084

5 p, 1.6 MB

El registre apareix a les col·leccions:
Articles > Articles de recerca
Articles > Articles publicats