Working with Young people : From Social Work to Social Pedagogy
Úcar, Xavier ed. (Universitat Autònoma de Barcelona)
Soler-Masó, Pere, 1966- ed. (Universitat de Girona)
Planas Lladó, Anna (Universitat de Girona)

Publicació:	New York : Oxford University Press, 2020
Descripció:	256 pàg.
Resum:	The two professions that have been most clearly linked to Social Pedagogy are Social Education and Social Work. The former in some Nordic countries and southern Europe in particular, but also in Latin America, mainly due to the influence of Spanish Social Pedagogy (Kornbeck & Úcar, 2015). In central and western European countries, it has more traditionally been linked to Social Work. This means that there are countries where Social Pedagogy is viewed from the perspective of Social Work, others where it is viewed from the pedagogical and educational perspective, and still others where it falls within both perspectives (Úcar, 2011; Janer & Úcar, 2018). Social Pedagogy comprises both an academic and theoretical approach that is present in different professions depending on the individual country (Kornbeck, 2002; Kyriacou, Elligsen, Stephens & Sundaram, 2009; Kantowicz & Wilinska, 2009; Kornbeck & Rosendal, 2009).
Drets:	Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.
Llengua:	Anglès
Document:	Llibre ; recerca ; Versió de l'autor
Matèria:	Social pedagogy ; Young people ; Pedagogía social ; Jóvenes ; Trabajo social
ISBN:	9780190937768

Disponible a partir de: 2100-01-01

El registre apareix a les col·leccions:
Llibres i col·leccions > Llibres