La práctica con herramientas y recursos filológicos para la mejora de la competencia lingüística del alumnado del Grado de Periodismo
Cantillo Nieves, Maria Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola)

Publicació:	Madrid : Editorial Dykinson, 2024
Descripció:	12 pàg.
Resum:	En este trabajo nos proponemos, en primer lugar, presentar algunos de los recursos filológicos que hemos utilizado en la asignatura de nueva creación Herramientas y Recursos Lingúísticos para el Lenguaje Periodístico, que comenzó a impartirse en el Grado de Periodismo de la Universidad Autónoma de Barcelona en el curso 2022-2023. Aunque algunos de los recursos estudiados solamente se encuentran, por el momento, impresos en papel, una amplia mayoría cuentan con versión digital o se han creado directamente para su uso en línea, lo que facilita en gran medida el trabajo con estas herramientas en el aula"". Pretendemos, además, mostrar algunas de las posibilidades de explotación de estos mismos recursos en el trabajo con el alumnado, así como el rendimiento que puede obtenerse de su práctica en clase. Ofreceremos, por último, conclusiones sobre los resultados obtenidos tras su aplicación en el aula durante dos cursos académicos consecutivos.
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Llengua:	Castellà
Document:	Capítol de llibre ; Versió publicada
Publicat a:	Repensar, rehacer. Reflexiones y experiencias sobre innovación docente en Ciencias Sociales y Humanidades, 2024, p. 569-580, ISBN 978-84-1070-328-5

15 p, 5.0 MB

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