| Títol variant: |
Considerar la diversitat : avaluació de la inclusió de gènere en el Congrés de l'Associació de Societats de Geografia a Europa (EUGEO) de 2023 |
| Títol variant: |
Abordar la diversidad : evaluación de la inclusión de género en el Congreso de la Asociación de Sociedades de Geografía de Europa (EUGEO) de 2023 |
| Data: |
2025 |
| Resum: |
Academic gender inequalities have been acknowledged as a long-standing issue. At conferences, a key arena for academic career development, these inequalities manifest themselves in various ways. This article aims to contribute to the debate on these issues by analysing, from a gender perspective, the EUGEO Geography Congress held in Barcelona in September 2023. The research comprises both quantitative and qualitative analysis. The main findings indicate some disparities in the number of male and female participants and in the evaluations and perceptions of men and women during the conference. While both genders generally provided positive evaluations of the conference, women placed greater emphasis on the supportive environment. Additionally, gender disparities were identified in debate participation and feelings, with women expressing less comfort and security during discussions. The research aims to contribute to reflections on gender representation at academic conferences and to provide ideas for possible strategies to foster greater inclusion at such conferences. |
| Resum: |
Les desigualtats acadèmiques han estat reconegudes com un problema persistent. En els congressos científics, un àmbit clau per al desenvolupament professional acadèmic, aquestes desigualtats es manifesten de diverses maneres. Aquest article pretén contribuir al debat sobre aquestes qüestions analitzant, des d'una perspectiva de gènere, el Congrés EUGEO celebrat a Barcelona el setembre de 2023. La recerca comprèn anàlisis tant quantitatives com qualitatives. Els principals resultats indiquen algunes disparitats en el nombre de participants i en les avaluacions i percepcions d'homes i dones durant el Congrés. Tot i que ambdós gèneres el van valorar de manera positiva, les dones van destacar-ne l'ambient inclusiu. A més, es van identificar disparitats de gènere en la participació en els debats i en els sentiments, ja que les dones van expressar menys comoditat i seguretat durant les discussions. La recerca pretén contribuir a la reflexió sobre la representació de gènere en els congressos acadèmics i proporcionar idees per a possibles estratègies per fomentar una major inclusió en aquests. |
| Resum: |
Las desigualdades académicas han sido reconocidas como un problema persistente. En los congresos científicos, un ámbito clave para el desarrollo profesional académico, estas desigualdades se manifiestan de diversas maneras. Este artículo pretende contribuir al debate sobre estas cuestiones analizando, desde una perspectiva de género, el Congreso EUGEO celebrado en Barcelona en septiembre de 2023. La investigación comprende análisis tanto cuantitativos como cualitativos. Los principales resultados indican algunas disparidades en el número de participantes y en las evaluaciones y percepciones de hombres y mujeres durante el Congreso. Aunque ambos géneros lo valoraron positivamente, las mujeres destacaron más su ambiente inclusivo. Además, se identificaron disparidades de género en la participación en los debates y en los sentimientos, puesto que las mujeres expresaron menos comodidad y seguridad durante las discusiones. La investigación pretende contribuir a la reflexión sobre la representación de género en los congresos académicos y proporcionar ideas para posibles estrategias para fomentar una mayor inclusión en estos. |
| Drets: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Llengua: |
Anglès |
| Document: |
Article ; recerca ; Versió publicada |
| Matèria: |
Congrés ;
Geografia ;
Gènere ;
Barcelona ;
Benestar acadèmic ;
Conference ;
Geography ;
Gender ;
Academic wellbeing ;
Congreso ;
Geografía ;
Género ;
Bienestar académico |
| Publicat a: |
Documents d'anàlisi geogràfica, Vol. 71 Núm. 1 (2025) , p. 181-209 (Articles) , ISSN 2014-4512 |
visitant ::
identificació
(Universitat Autònoma de Barcelona)
