| Títol variant: |
Digital Studies, Memes, and the Production of Meaning |
| Data: |
2024 |
| Resum: |
En el marco de los estudios digitales, este artículo se interroga sobre el desarrollo de los procesos de mediatización en relación a la disciplina semiótica. Compara el tratamiento de la información en la epidemia del Sida a principios de 1990 con la pandemia del COVID-19 en la primera mitad del SXXI. Esta comparación nos permitirá observar las transformaciones en la mediatización de un "problema de sociedad" y las diferentes estrategias enunciativas abordadas por los medios audiovisuales. Los formatos televisivos, radiofónicos o de la prensa no se ven afectados en sus dispositivos de representación, pero sí sus agendas, las nominaciones y caracterizaciones de ambos flagelos. La producción y circulación de memes y los mecanismos del humor popular expresado en las redes sociales producirá un cambio radical en la percepción de la pandemia. |
| Resum: |
Within the framework of digital studies, this article questions the development of mediatisation processes in relation to the semiotic discipline. It compares the treatment of information in the AIDS epidemic in the 1990s with the COVID-19 pandemic in the first half of the 21st century. This comparison will allow us to observe the transformations in the mediatisation of a 'societal issue' and the different enunciative strategies addressed by the audiovisual media. Television, radio and press formats are not affected in their representational devices, but their agendas, nominations and characterisations of both scourges are. The production and circulation of memes and the mechanisms of popular humour expressed on social networks will produce a radical change in the perception of the pandemic. |
| Drets: |
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| Llengua: |
Castellà |
| Document: |
Article ; recerca ; Versió publicada |
| Matèria: |
Estudios digitales ;
Mediatización ;
Memes ;
Estrategias de enunciación ;
Pandemia COVID-19/Sida ;
Digital Studies ;
Mediatisation ;
Enunciation strategies ;
COVID-19/AIDS pandemic |
| Publicat a: |
DeSignis, Núm. 41 (2024) , p. 25-46, ISSN 2462-7259 |
visitant ::
identificació
(Università di Bologna)
