Alcance ético de la hermenéutica de Hans-Georg Gadamer
Palazzi Nogués de Trujillo, Cristian (Universitat Autònoma de Barcelona)

Títol variant:	Ethical implications of Hans-Georg Gadamer's hermeneutics
Data:	2024
Resum:	Hans-Georg Gadamer (1900-2001) nunca escribió una ética, sin embargo, su aportación a la filosofía a partir de la exploración de los límites de la hermenéutica estuvo marcada en todo momento por un sustrato ético que a día de hoy nos sirve para orientarnos en un presente caótico y desordenado como el que vivimos. La hermenéutica como arte de la comprensión nos ofrece las herramientas necesarias para navegar los procelosos mares del pensamiento relativista e instrumental, ya que nos recuerda el horizonte compartido del que todos participamos para vivir en comunidad. Este artículo toma como punto de partida la obra tardía de Gadamer, aquella que en algunos casos ni siquiera llegó a incluirse dentro de su obra completa, y expone a partir de sus análisis sobre la salud, las condiciones de la razón social, la educación y la idea de solidaridad como es posible interpretar la realidad social y humana de manera hermenéutica y cuales son sus implicaciones éticas.
Resum:	Hans-Georg Gadamer (1900-2001) never wrote an ethics, but his contribution to philosophy through his exploration of the limits of hermeneutics was characterised by an ethical substratum that today serves to guide us in the chaotic and disordered present in which we live. Hermeneutics as an art of understanding offers us the necessary tools to navigate the stormy seas of relativistic and instrumental thinking, as it reminds us of the shared horizon in which we all participate in order to live in community. This article takes as its starting point Gadamer's later work, work that in some cases was not even included in his complete oeuvre, and it uses his analyses of health, the conditions of social reason, education and the idea of solidarity to show how it is possible to interpret social and human reality in a hermeneutic way and what its ethical implications are.
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Llengua:	Castellà
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Hermeneutics ; Applied ethics ; Health ; Society ; Education ; Solidarity ; Hermenéutica ; Ética aplicada ; Salud ; Sociedad ; Educación ; Solidaridad
Publicat a:	Pensamiento. Revista de Investigación e Información Filosófica, Vol. 80 Núm. 310 (2024) , p. 891-911, ISSN 2386-5822

Adreça alternativa: https://revistas.comillas.edu/index.php/pensamiento/article/view/18783
DOI: 10.14422/pen.v80.i310.y2024.004

21 p, 181.6 KB

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