| Título variante: |
Principles and Practices of English Language Teaching |
| Título variante: |
Teoría y Práctica de la Enseñanza de la Lengua Inglesa |
| Fecha: |
2025-26 |
| Resumen: |
L'objectiu d'aquest curs és analitzar els enfocaments teòrics sobre l'ensenyament de llengües estrangeres i de l'anglès en particular, familiaritzar-se amb les tècniques d'ensenyament i d'aprenentatge més rellevants, analitzar diversos contexts d'ensenyament i possibles factors que poden jugar-hi un paper, i avaluar la importància i el paper de la pronunciació en l'aprenentatge de llengües estrangeres i els mètodes es més efectius pel seu ensenyament. |
| Resumen: |
The aim of this course is to analyse theoretical approaches to the teaching of foreign languages and English in particular, to become familiar with the most relevant teaching and learning techniques, to analyse various teaching contexts and factors that may play a role, and to assess the importance and role of pronunciation in foreign language learning and the most effective pronunciation teaching methods. |
| Resumen: |
El objetivo de este curso es analizar los enfoques teóricos sobre la enseñanza de lenguas extranjeras y del inglés en particular, familiarizarse con las técnicas de enseñanza y de aprendizaje más relevantes, analizar diversos contextos de enseñanza y factores que pueden jugar un papel, y examinar la importancia y el papel de la pronunciación en el aprendizaje de lenguas extranjeras y los métodos más eficaces para su enseñanza. |
| Derechos: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Lengua: |
Català, anglès, castellà |
| Titulación: |
Estudis Anglesos: Perspectives Lingüístiques, Literàries i Socioculturals [3500084] |
| Plan de estudios: |
Màster Universitari en English Studies: Linguistic, Literary and Sociocultural Perspectives [1564] |
| Documento: |
Objecte d'aprenentatge |
visitante ::
identificación
