ECIU repte: Entorn inclusiu per a infants amb pluridiscapacitat
Franco Puntes, Daniel (Universitat Autònoma de Barcelona)
Rodríguez Gómez, David (Universitat Autònoma de Barcelona)

Título variante:	ECIU challenge: Creating an inclusive environment for children with multiple disabilities
Título variante:	Com podríem millorar l'entorn dels infants amb pluridiscapacitat, amb l'objectiu que a partir de les seves capacitats puguin desenvolupar la seva autonomia?
Título variante:	How can we ensure accessibility and participation for children with multiple disabilities so that, based on their abilities, they can control their natural environment and develop their autonomy?
Publicación:	Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2025
Resumen:	Els infants amb discapacitat múltiple s'enfronten diàriament a barreres en una societat que no està dissenyada per a les seves necessitats, i sovint requereixen assistència constant d'adults, fet que limita la seva autonomia. La tecnologia d'assistència adaptada pot reduir aquesta dependència. Un enfocament integral -adaptar els entorns, promoure la tecnologia inclusiva i augmentar la consciència social i institucional- és clau per garantir la participació i la inclusió plenes.
Resumen:	Children with multiple disabilities face daily barriers in a society not designed for their needs, often requiring constant adult assistance that limits their autonomy. Assistive technology tailored to them can reduce this dependence. A comprehensive approach-adapting environments, promoting inclusive tech, and increasing social and institutional awareness-is key to ensuring full participation and inclusion.
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra, i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials i que es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original. Cal que es reconegui l'autoria de l'obra original.
Lengua:	Català i anglès
Colección:	Aprenentatge basat en reptes ; ECIU University ; The European Consortium of Innovative Universities
Documento:	Informe
Materia:	ECIU University ; ECIU Universitat

Resum català 2 p, 110.1 KB

English abstract 2 p, 143.9 KB

Equip 1 11 p, 10.2 MB

Equip 2 13 p, 9.1 MB

El registro aparece en las colecciones:
Documentos de investigación > Estudios