 visitant ::
identificació
|
|||||||||||||||
|
Cerca | Lliura | Ajuda | Servei de Biblioteques | Sobre el DDD | Català English Español | |||||||||
| Pàgina inicial > Documents de recerca > Treballs de recerca i projectes de final de carrera > L'hora de lectura en un institut de secundària de Barcelona : |
| Data: | 2025 |
| Descripció: | 59 pag. |
| Resum: | Aquest treball té per objectiu analitzar l'organització i el funcionament de la mitja hora de lectura diària en un centre de màxima complexitat de secundària de Barcelona. S'ha dut a terme un estudi qualitatiu i quantitatiu, a través de l'anàlisi dels documents del centre, d'una entrevista a dos membres de l'equip directiu i amb enquestes al professorat i l'alumnat. A partir de les dades recollides, es presenten sis propostes d'intervenció per millorar les estratègies de mediació i promoció de la lectura en aquest centre. |
| Drets: | Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre i quan aquestes es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original i es reconegui l'autoria.  |
| Llengua: | Català |
| Titulació: | Biblioteca Escolar i Promoció de la Lectura [4313816] |
| Pla d'estudis: | Màster Universitari en Biblioteca Escolar i Promoció de la Lectura [1583] |
| Document: | Treball de fi de postgrau |
| Matèria: | Promoció de la lectura ; Mediació literària ; Educació secundària ; Temps de lectura ; Competència literària ; Promoción de la lectura ; Mediación literaria ; Educación secundaria ; Tiempo de lectura ; Competencia literaria ; Reading promotion ; Literary mediation ; High school ; Reading time ; Literary competence |
