| Data: |
2025 |
| Resum: |
Aquesta tesi investiga els efectes de les imatges visuals polítiques a les xarxes socials en la socialització política dels joves usuaris al Pakistan, emprant la Teoria de l'Aprenentatge Social (SLT) com a marc teòric. Mitjançant un enfocament de mètodes mixtos, aquest estudi estableix un vincle crític entre els joves usuaris de xarxes socials i els experts en mitjans i comunicació. Una enquesta a 500 persones, d'edats compreses entre els 19 i els 29 anys, revela que les imatges visuals compartides per líders polítics a les xarxes socials influeixen significativament en les actituds polítiques, la socialització i la participació dels joves. Aquesta troballa es veu reforçada per entrevistes en profunditat a 12 experts en mitjans i educadors en comunicació, i posa en relleu el paper central de les xarxes socials com a plataforma essencial per a la consciència política juvenil, demostrant que les imatges visuals polítiques tenen un paper clau en la configuració de la seva socialització política. |
| Resum: |
Resumen Esta tesis investiga los efectos de las imágenes visuales políticas en las redes sociales sobre la socialización política de los jóvenes usuarios en Pakistán, empleando la Teoría del Aprendizaje Social (SLT) como marco teórico. Utilizando un enfoque de métodos mixtos, este estudio establece un vínculo crítico entre los jóvenes usuarios de redes sociales y los expertos en medios y comunicación. Una encuesta a 500 personas, con edades comprendidas entre los 19 y los 29 años, revela que las imágenes visuales compartidas por líderes políticos en redes sociales influyen significativamente en las actitudes políticas, la socialización y la participación de los jóvenes. Este hallazgo se ve además corroborado mediante entrevistas en profundidad con 12 expertos en medios y educadores en comunicación, y pone de relieve el papel central de las redes sociales como plataforma esencial para la concienciación política juvenil, demostrando que las imágenes visuales políticas desempeñan un papel clave en la configuración de su socialización política. |
| Resum: |
Abstract This thesis investigates the effects of political visual images on social media on the political socialization of young users in Pakistan, employing Social Learning Theory (SLT) as its theoretical framework. Utilizing a mixed-methods approach, this study establishes a critical link between young social media users and media and communication experts. A survey of 500 respondents aged between 19 to 29 reveals that political visual images shared by political leaders on social media significantly influence the political attitudes, socialization, and engagement of young users. This finding is additionally ratified through in-depth interviews with 12 media experts and communication educators, and highlights the central role of social media as an essential platform for youth political awareness, demonstrating that political visual images play a pivotal role in shaping their political socialization. |
| Nota: |
Universitat Autònoma de Barcelona. Programa de Doctorat en Comunicació Audiovisual i Publicitat |
| Drets: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre i quan aquestes es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original i es reconegui l'autoria.  |
| Llengua: |
Anglès |
| Col·lecció: |
Programa de Doctorat en Comunicació Audiovisual i Publicitat |
| Document: |
Tesi doctoral ; Text ; Versió publicada |
| Matèria: |
Xarxes socials ;
Social Media ;
Redes sociales ;
Imatges visuals polítiques ;
Political visual Images ;
Imágenes visuales políticas ;
Joves usuaris de xarxes social ;
Young Social Media Users ;
Jóvenes usuarios de redes soci ;
Ciències Socials |
visitant ::
identificació
dir.
