Educació Social : Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere
Foradada Villar, Mireia 
(Universitat Autònoma de Barcelona)
| Publicació: |
Castelló de la Plana : Xarxa Vives d'Universitats, 2025 |
| Descripció: |
69 pàg. |
| Resum: |
L'Educació Social és una disciplina fonamentada en el compromís amb la justícia social, la inclusió i la igualtat. No obstant això, també és un camp travessat per biaixos androcèntrics, epistemologies dominants i pràctiques que poden reproduir desigualtats de gènere i altres formes d'opressió. Aquesta guia ofereix al professorat universitari una proposta rigorosa per incorporar la perspectiva de gènere de manera interseccional i decolonial en la docència. A través de fonaments teòrics, exemples pràctics i recursos aplicats, s'hi presenten eines per revisar críticament els currículums, la relació pedagògica, les pràctiques docents i els continguts formatius. |
| Drets: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra, i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials i que es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original. Cal que es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Llengua: |
Català |
| Document: |
Llibre ; Versió publicada |
| Matèria: |
Feminisme ;
Educació social ;
Perspectiva de gènere |
| ISBN: |
9788409708215 |
El registre apareix a les col·leccions:
Llibres i col·leccions >
Llibres
Registre creat el 2026-01-16, darrera modificació el 2026-01-17