| Publicació: |
Madrid: Narcea ediciones, 2024 |
| Descripció: |
25 pàg. |
| Resum: |
Tradicionalmente, el trabajo de los directivos ha sido un trabajo aislado pues la dirección escolar recaía en una sola persona. El aumento de tamaño de los centros educativos, la necesidad de incorporar nuevos cuadros directivos y la tendencia a configurar equipos directivos ha mejorado la perspectiva, pero no la ha solucionado. Es cierto que los miembros de un equipo directivo pueden compartir inquietudes y proyectos, pero también lo es que hay especificaciones propias del director/a, del secretario/a, del jefe/a de estudios o de los coordinadores de equipos docentes, que solo pueden ser entendidas por otras personas que realizan su actividad en otras organizaciones. |
| Drets: |
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| Llengua: |
Castellà |
| Document: |
Capítol de llibre ; recerca ; Versió publicada |
| Matèria: |
Centres educatius ;
Xarxes ;
Organització dels centres escolars |
| Publicat a: |
Dirección y liderazgo de los centros educativos: naturaleza, desarrollo y práctica profesional, 2024, p. 257-282, ISBN 9788427731592 |
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