Ús de la intel·ligència artificial per a la millora de competències transversals
Llonch, Pol (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Animal i dels Aliments)
Albanell Trullas, Elena (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Animal i dels Aliments)
Castells, Eva (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Farmacologia, de Terapèutica i de Toxicologia)
Corbella, Elisabeth (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Veterinària)
Juan Godoy, Bibiana (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Animal i dels Aliments)
Izquierdo Tugas, Ma. Dolors (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Animal i dels Aliments)
Manuelian, Carmen L. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Animal i dels Aliments)
Gonzalez Sevine, Asier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Bioquímica i de Biologia Molecular)
Navarro Beltrán, Marc (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sanitat i d'Anatomia Animals)
Nacher García, Víctor (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sanitat i d'Anatomia Animals)
Ripolles-Avila, Carolina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Animal i dels Aliments)
Solà Oriol, David (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Animal i dels Aliments)
Talló Parra, Oriol (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Animal i dels Aliments)

Data:	2026
Resum:	El projecte destaca l'ús creixent d'eines d'intel·ligència artificial (IA) en educació universitària per millorar competències transversals com el pensament crític i el compromís ètic. Es van identificar més de 30 eines d'IA, com xatbots i generadors d'imatges, organitzades en una base de dades oberta i una guia pràctica per fomentar-ne l'adopció. Les formacions inicials han augmentat l'interès del professorat per integrar aquestes tecnologies, destacant la importància de la formació continuada. El projecte subratlla que la ia pot millorar la docència, l'avaluació i la preparació per al futur professional, sempre que s'utilitzi de manera crítica i responsable.
Drets:	Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.
Llengua:	Desconeguda
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Compromís ètic ; Docència ; Intel·ligència artificial ; Pensament crític
Publicat a:	Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN 2385-6203

DOI: 10.60940/ciduiv1n7id980000013801

9 p, 252.3 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Articles > Articles de recerca
Articles > Articles publicats