Tensiones y desafíos en la Colaboración . Interinstitucional para la Acción Comunitaria : Una Experiencia de Investigación-Acción en un Instituto-Escuela de Barcelona
Jaramillo Solar, Karen Andrea (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
Lalueza Sazatornil, José Luis ed. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)

Títol variant:	Tensões e Desafios na Colaboração Interinstitucional para a Ação Comunitária: Uma Experiência de Pesquisa-ação em um Instituto-Escola de Barcelona
Data:	2025
Descripció:	20 pàg.
Resum:	En este capítulo compartiremos una de las experiencias de investigación-acción de nuestro equipo de investigación en Desarrollo Humano, Intervención Social e Interculturalidad (DEHISI), de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), realizada en conjunto con la Universidad de Girona (UdG). Nuestro objetivo es promover la inclusión social y educativa del alumnado de un Instituto-Escuela catalogado de "alta complejidad1", ubicado en un barrio periférico de la ciudad de Barcelona, con alta presencia de población migrante y Gitana. Para ello, hemos puesto en marcha un proyecto socioeducativo fundamentado en la perspectiva de los Fondos Comunitarios de Conocimiento e Identidad. A través de la creación de una alianza participativa entre diferentes agentes sociales, educativos y comunitarios del barrio, queremos promover el trabajo colaborativo en la generación de actividades educativas con relevancia social y cultural para el alumnado, sus familias y comunidades.
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Llengua:	Castellà
Document:	Capítol de llibre ; recerca ; Versió publicada
Publicat a:	Práticas comunitárias: Resistências e Empoderamento, 2025, p. 181-201

Podeu consultar l'obra "Práticas comunitárias: resistências e empoderamento" a: https://ddd.uab.cat/record/323311

21 p, 235.2 KB

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