guest ::
| Home > Learning materials > Teaching resources > Cómo animar el patrimonio con ia: |
| Home > Learning materials > Teaching resources > Cómo animar el patrimonio con ia: |
| Date: | 2026 |
| Abstract: | Conjunt de materials didàctics d’autoaprenentatge creats per al Màster en Patrimoni i Humanitats Digitals de la Universitat Autònoma de Barcelona i la Universitat Pompeu Fabra. Els recursos introdueixen l’ús de Grok en projectes de patrimoni cultural des d’una doble perspectiva: d’una banda, ofereixen una guia pràctica per animar imatges patrimonials mitjançant intel·ligència artificial generativa; de l’altra, proposen una lectura ètica i crítica sobre els seus límits, biaixos, riscos de privacitat i responsabilitats en el tractament de la memòria i el patrimoni. Els materials combinen orientació tècnica, exemples visuals i criteris de reflexió per afavorir un ús creatiu, situat i responsable de la IA en contextos educatius i culturals. |
| Rights: | Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra, i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials i que es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original. Cal que es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Language: | Castellà |
| Series: | Playful Learning UAB |
| Document: | Objecte d’aprenentatge |
| Subject: | Patrimonio cultural ; Humanidades digitales ; Inteligencia artificial generativa ; Grok ; Autoaprendizaje ; Ética de la inteligencia artificial ; Patrimonio digital ; Recursos educativos abiertos |
