 visitante ::
identificación
|
|||||||||||||||
|
Buscar | Enviar | Ayuda | Servicio de Bibliotecas | Sobre el DDD | Català English Español | |||||||||
| Página principal > Publicaciones periódicas > Revistas > Educar : |
|
visitante ::
identificación
|
|||||||||||||||
|
|
Buscar | Enviar | Ayuda | Servicio de Bibliotecas | Sobre el DDD | Català English Español | |||||||||
| Página principal > Publicaciones periódicas > Revistas > Educar : |
| Título variante: | Educar |
| Publicación: | Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona , 1982- |
| Periodicidad: | Semestral |
| Nota: | Continuació de: Anuario / Secció de Ciències de l'Educació. |
| Nota: | De l'any 1982 a l'any 2017 la revista estava subjecta a una llicència Creative Commons by-nc. |
| Derechos: | Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Indexado por: | Dialnet, DOAJ, MIAR, Carhus Plus+ 2018, FECYT, Scopus, Web of Science Core Collection, SciELO, LATINDEX, CIRC, ERIH PLUS, PSICODOC |
| Lengua: | Català i castellà. Resums en castellà i anglès |
| Geográfico: | Espanya -- Catalunya -- Vallès Occidental -- Cerdanyola del Vallès |
| Documento: | Publicació en sèrie |
| Materia: | Educació ; Revistes |
| ISSN: | 2014-8801 ; 0211-819X (versió paper) |
(2024) El interés por la mejora docente en el entorno universitario |
(2023) Innovación educativa en tiempos complejos |
(2023) Educación y género: Experiencias desde las pedagogías feministas en el campo de la educación |
(2022) Ecologías digitales y aprendizaje autodirigido |
(2022) Aprendizaje y desarrollo profesional |
(2021) Construir una educación inclusiva |
(2021) Profesionalización y empleabilidad: una relación necesaria |
(2020) Educación para el desarrollo |
(2020) Competencias docentes y formación |
(2019) Transiciones educativas |
(2019) Interculturalidad y cultura de la diversidad en la educación del siglo XXI |
(2018) Estrategias y herramientas en educación superior |
(2018) Veus silenciades. Narratives per a la transformació educativa |
(2017) La formación profesional |
(2017) Aprendiendo a través de la ludificación |
(2016) Investigació en educació universitària |
(2016) Inquietuds en l'educació no universitària |
(2015) Formació en alternànça a l'Educació Superior: Perspectives i experiències |
(2015) Impacte i transferència de la formació docent universitària |
(2014) Especial 30 aniversario: Avances y retos en la educación |
(juliol-desembre 2014) La seguridad como factor clave en las organizaciones educativas |
(gener-juny 2014) Programes 1x1 : recerca i experiències. Programas 1x1: investigación y experiencias |
(juliol-desembre 2013) Vulnerabilitat i inclusió socioeducativa |
(gener-juny 2013) La inspecció educativa |
(juliol-desembre 2012) L'educació dia a dia. La Educación día a día |
(gener-juny 2012) El lideratge a les organitzacions educatives. Nous avenços. El liderazgo en las organizaciones educativas. Nuevos avances |
(2011) Lideratge docent per a l'aprenentatge. Liderazgo docente para el aprendizaje |
(2011) Col·laborar per millorar en les organitzacions formatives |
(2010) Educació i formació vial |
(2010) Educació i família. Educación y familia |
(2009) Docència universitària. Docencia universitaria |
(2009) Convivència i violència. Convivencia y violencia |
(2008) L'equitat en educació. La equidad en educación |
(2008) El desenvolupament del e-learning. El desarrollo del e-learning |
(2007) La construcció de l'espai europeu. La construcción del espacio europeo de educación superior |
(2007) Desenvolupament professional del professorat |
(2006) Línies de recerca en la formació per al treball |
(2006) La gestió del coneixement. La gestión del conocimiento |
(2005) Les representacions a l'ensenyament. Las representaciones en la enseñanza |
(2005) Les comunitats d'aprenentatge. Las comunidades de aprendizaje |
(2004) John Elliott : el seu pensament i la seva influència. John Elliott : su pensamiento y su influencia |
(2004) Formar i forma-se a la universitat. Formar y formarse en la universidad |
(2003) La gestión del conocimiento |
(2003) Moralidad y sentimientos |
(2002) Adalberto Ferrández, el significado de su obra |
(2002) Formación permanente del profesorado |
(2002) Los retos de la educación |
(2001) La universidad en una época de transición |
(2000) Los retos de las nuevas organizaciones educativas |
(2000) Educación y desarrollo de competencias |
(1999) A propòsit de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació en educació |
(1999) A propòsit de "La qualitat en educació" |
(1998) Comprendre la diversitat en educació |
(1997) Les necessitats educatives : present i futur |
(1996) La funció docent a la formació professional i ocupacional |
(1995) Innovació educativa |
(1991) Educació i comunicació |
(1990) Didàctica de les matemàtiques i de les ciències |
(1989) L'educació als països de parla catalana |
(1988) Epistemiologia de l'educació |
(1988) Animació sòcio-cultural |
(1987) Biologia de l'educació |
(1987) Filosofia de l'educació |
(1986) Investigació/n educativa |
(1986) Pedagogia social |
(1985) Orientació/n educativa |
(1985) Educació/n permanent/e |
(1984) Organización/Organització escolar |
(1984) Educació/n pre-escolar |
(1983) Educació/n especial |
(1983) Pedagogia comparada |
(1982) Didàctica diferencial |
(1982) Educación de adultos por metodología no formal |
