| Data: |
2010 |
| Resum: |
Es presenten fragments de dues experiències didàctiques portades a terme durant el curs 2008-2009 a les etapes d'educació infantil i primària. Aquestes experiències han estat ideades i preparades en grup, experimentades i revisades posteriorment. L'article es centra en els aspectes relacionats amb la interacció entre iguals i en l'organització i gestió d'aula que potencien aquesta interacció. |
| Drets: |
Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.  |
| Llengua: |
Català |
| Document: |
Article ; recerca ; Versió publicada |
| Matèria: |
Model d'ésser viu ;
Conversa ;
Gestió d'aula ;
Treball cooperatiu ;
Interacció entre iguals |
| Publicat a: |
Ciències : revista del professorat de ciències de primària i secundària, Núm. 16 (juny 2010) , p. 25-31, ISSN 1699-6712 |
visitant ::
identificació
