 visitant ::
identificació
|
|||||||||||||||
|
Cerca | Lliura | Ajuda | Servei de Biblioteques | Sobre el DDD | Català English Español | |||||||||
| Pàgina inicial > Contribucions a jornades i congressos > Ponències i comunicacions > Les TIC com a instruments de suport dels docents universitaris en el marc de la implantació dels crèdits ECTS |
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)| Data: | 2006 |
| Resum: | En aquest document es presenten els resultats de diversos seminaris que s'han realitzat al llarg del curs 2005-2006 a la Facultat d'Educació amb un doble objectiu: a. - En el marc dels canvis de metodologies docents que comporta la implantació dels crèdits ECTS, identificar les aportacions que poden fer les TIC a les activitats d'ensenyament i aprenentatge que realitzen els professors i estudiants universitaris. b. - Identificar quines són les claus que asseguren l'èxit en la integració de les TIC a les Facultats Universitàries; èxit que consisteix en què professorat i alumnat les utilitzin de manera eficaç i amb eficiència en les seves tasques habituals. I per això calen determinats recursos i formació, a més d'una clara motivació. |
| Drets: | Tots els drets reservats.  |
| Llengua: | Català |
| Document: | Comunicació de congrés ; recerca |
| Matèria: | ECTS ; EES ; TIC ; Didàctica ; Metodologies docents |
| Publicat a: | Jornada de Campus d'Innovació Docent, 3a : 2006 |
