Possibilidades e limites da prática da aprendizagem baseada em problemas (PBL) no ensino médio

Fecha:	2005
Derechos:	Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.
Lengua:	Portuguès
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Ensino de biologia ; Problem -based learning ; Aprendizagem ; Metodologia de ensino
Publicado en:	Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-3, ISSN 2174-6486

3 p, 87.6 KB

Registro creado el 2011-03-22, última modificación el 2024-12-01