Virtuosa docencia : un reto para la innovación en clásicas
Alcalde-Diosdado Gómez, Alfonso (Universidad de Jaén)

Data: 2012
Resum: Reivindicamos la importancia de la virtud en la docencia de los estudios clásicos y su desarrollo en nuestros alumnos. Rescatamos las ideas clásicas de la virtus y las conectamos con la educación en valores y el movimiento humanístico en educación. Sugerimos la generalización de la vertiente ética de nuestros estudios tanto en secundaria como en universidad y lo hacemos desde una exitosa experiencia de innovación docente interdisciplinar en la Universidad de Jaén que se llama proyecto Virtus inter pares.
Drets: Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. Creative Commons
Llengua: Castellà
Document: Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria: Educació en valors ; Innovació ; Didàctica de les clàsiques ; Universitat ; Educación en valores ; Virtus ; Innovación ; Didáctica de las clásicas ; Universidad
Publicat a: Methodos, Núm. 1 (2012) , p. 245-266, ISSN 2013-682X



22 p, 264.3 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Articles > Articles publicats > Methodos
Articles > Articles de recerca

 Registre creat el 2012-09-21, darrera modificació el 2021-08-22



   Favorit i Compartir