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265.
12 p, 253.2 KB Cavernas virtuales y cavernas reales / Echeverría, Javier (Consejo Superior de Investigaciones Científicas (Espanya). Instituto de Filosofía)
La caverna platónica real es la naturaleza y está compuesta por una sucesión de microcuevas engarzadas en el espacio y en el tiempo, nuestros respectivos Lebenswelten. El lugar del filósofo es la boca de la caverna, es decir, el lugar donde se proyectan los objetos artificiales cuyas sombras son el Lebenswelt. [...]
2008
Ontology studies, Núm. 8 (2008) , p. 81-92  
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266.
5 p, 99.9 KB La formación pedagógico didáctica del profesorado universitario de las Áreas de Ciencias Naturales y Tecnología / García-Martínez, Álvaro (Universidad Distrital Francisco José de Caldas) ; Mora Penagos, William Manuel (Universidad Distrital Francisco José de Caldas) ; Enciso Galindo, Sandra Isabel (Universidad Distrital Francisco José de Caldas)
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-5  
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267.
14 p, 124.6 KB Un enfoque emergente en la investigación sobre comunicación : los videojuegos como espacios para lo social / Sánchez-Navarro, Jordi (Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Ciències de la Informació i de la Comunicació) ; Aranda, Daniel (Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Ciències de la Informació i de la Comunicació)
Más allá de su importancia como producto de la industria del entretenimiento, el videojuego se constituye en un producto comunicativo que como cualquier otro incluye una importante dimensión social. [...]
Beyond its importance as a product of the entertainment industry, video games have become a communicative product that, like any other, includes an important social dimension. Some debates installed in the collective imagination have created a kind of common sense that emphasizes its nature as mere play and the potential dangers of their use, while its powerful potential as a vector for innovation in certain communication practices related to the emergence of new audiences have only been partially studied. [...]
2010 - 10.7238/a.v0i40.1149
Anàlisi : quaderns de comunicació i cultura, Núm. 40 (2010) , p. 129-142  
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268.
4 p, 101.9 KB El aprendizaje de la Física en bachillerato : investigación con simuladores informáticos versus aula tradicional / Sánchez, A. (IES Fuentenueva) ; Sierra, J. L. (IES Hiponova) ; Martínez, S. (IES Fuentenueva) ; Perales Palacios, F. Javier (Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales)
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-4  
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269.
12 p, 162.6 KB Gestión Ciudadana de la Tecnología: Una aproximación desde los Science and Technology Studies a las redes wifi y la governance urbana a través de guifi.net / Bona, Yann (Universitat Autònoma de Barcelona)
Tesis doctoral a cargo de Yann Bona presentada en el Departamento de Psicología Social de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) en diciembre del 2010. Dirigida por el Dr. Joan Pujol Tarrés. [...]
Thesis presented at the Departament de Psicologia Social de la UAB by Yann Bona on December, 2010. Directed by Dr. Joan Pujol Tarrés. This dissertation explores the many ways in which citizens aiming to manage technologies in it brings forward certain STS notions such as cosmopolitics, hybrid composition or technical democracy. [...]
2011 - 10.5565/rev/athenead/v11n1.849
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 11, Núm. 1 (2011) , p. 335-346  
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270.
3 p, 70.7 KB Discapacidad, tecnología y política : la intrincada experiencia de ser duro de oído / Olaussen, Irene (University of Oslo)
Cerca del 10% de la población tiene pérdidas auditivas. Combinando recursos analíticos de dos campos interdisciplinares - Science and Technology Studies y Disability Studies- esta tesis investiga la compleja interacción entre personas, tecnologías y medios materiales. [...]
About 10 % of a population have a hearing loss. Combining analytical resources from two interdisciplinary field - Science and Technology Studies and Disability Studies - this thesis investigates the complex interplay between people, technologies and material surroundings. [...]
2011 - 10.5565/rev/athenead/v11n1.841
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 11, Núm. 1 (2011) , p. 313-315  
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271.
15 p, 576.0 KB Tecnoactivismo. La experiencia política de Riereta.net / Callén Moreu, Blanca (Universitat Autònoma de Barcelona)
La tesis que aquí resumimos explora la propuesta política y epistémica que se desprende del desarrollo de Software Libre realizado desde Riereta. net. A partir de la etnografía de este proyecto, analizamos sus aportaciones a la producción de conocimiento y a los estudios sociales de la ciencia y la tecnología. [...]
This Thesis's summary explores the political and epistemological proposal that emerges from Free Software development made from Riereta. net. From the ethnography of this project, we analyse its contributions to knowledge production and to social studies of science and technology. [...]
2011 - 10.5565/rev/athenead/v11n1.840
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 11, Núm. 1 (2011) , p. 297-311  
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272.
5 p, 105.0 KB Un proceso de construcción de actividades Ciencia-Tecnología-Sociedad sobre la energía desde la Investigación-Acción / Yebra, Miguel Anxo ; Membiela, Pedro
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-5  
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273.
5 p, 237.0 KB Preparación para la toma de decisiones y relaciones CTSA / Solbes Matarredona, Jordi (IES J. Rodrigo Botet (Manises)) ; Vilches Peña, Amparo (IES Sorolla (València))
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-5  
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274.
6 p, 126.9 KB Visión de futuros profesores de CTS sobre la influencia de la sociedad en la ciencia y la tecnología / Prieto Ruz, Teresa (Universidad de Málaga. Facultad de Ciencias de la Educación) ; González García, Francisco José (Universidad de Málaga. Facultad de Ciencias de la Educación)
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-6  
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