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11.
2 p, 82.0 KB L'evolució del sexe. Una visió masclista? / García Leal, Ambrosio (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia)
Antropòlegs culturals troben que l'explicació darwinista del comportament sexual està carregada de biaixos ideològics indesitjables. El masclisme n'és un exemple. Tenen tota la raó, però només en part. [...]
Antropólogos culturales encuentran que la explicación darwinista del comportamiento sexual está cargada de sesgos ideológicos indeseables, el machismo es un ejemplo. Tienen toda la razón, pero sólo en parte. [...]
2007
UAB divulga, febrer 2007, p. 1-2
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12.
19 p, 191.4 KB Aventuras y desventuras de la educación en el Reino de Psicolandia : el supuesto respaldo cientifico del Espacio Europeo de Educación Superior / Loredo Narciandi, José Carlos ; Arruda Leal Ferreira, Arthur
En este trabajo se valora críticamente el discurso que arropa las últimas reformas educativas de la enseñanza superior europea y española. Se lo presenta como un discurso que intenta justificar tecnocientíficamente una de las más importantes prácticas de subjetivación actuales -la educativa- recurriendo a una determinada definición de la psicología que deja en un segundo plano el hecho de la pluralidad irreductible de las prácticas y saberes psicológicos. [...]
This paper critically assesses the discourse that justifies the latest educational reforms in European and Spanish higher education. It is presented as a technoscientific discourse that attempts to support one of the most important current practices of subjectivity -the educational one- using a particular definition of psychology that forget the fact of the irreducible plurality of psychological practices and knowledges. [...]
2011 - 10.5565/rev/athenead/v11n3.858
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 11, Núm. 3 (noviembre 2011) , p. 79-97  
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13.
12 p, 445.1 KB Mirar y pensar desde la cultura de género / Leal, Aurora (Universitat Autònoma de Barcelona)
Los estudios sobre la presencia reiterada de los estereotipos de género en las pantallas son mucho más numerosos que aquellos que tratan de las representaciones que niñas y niños elaboran al contemplarlos. [...]
Studies on the presence of gender stereotypes on television far outnumber those on the representations used by children to account for these stereotypes. This study concerns the representational-organisational models used by a group of 63 boys and girls aged between 9 and 11 years when watching un extract from a television program showing an argument between a man and a woman about the unequal distribution of domestic chores. [...]
2003
Anuario de psicología, Vol. 34, Núm. 2 (2003) , p. 279-290  
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14.
8 p, 99.4 KB ¿Con cuántos dispositivos se produce una subjetividad? / Arruda Leal Ferreira, Arthur (Universidad Federal de Rio de Janeiro. Instituto de Psicología)
El objetivo de este artículo es contestar una serie de cuestiones planteadas por Sánchez-Criado sobre la ANT, especialmente sobre su posible carácter metafísico. Para esto ha sido propuesta la búsqueda de una definición sobre lo que es la agencia, sobre el papel que juega el principio de simetría, sobre el sentido de la in/distinción humanos-no humano, y sobre cómo debemos aproximarnos al estudio de la subjetividad o del self. [...]
The aim of this article is to answer some questions proposed by Sánchez-Criado about ANT and its possible metaphysical character. For that some subjects of discussion such as the concepts of agency, symmetry, the distinction between human & non-human and the nature of our self were proposed. [...]
2011 - 10.5565/rev/athenead/v11n1.821
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 11, Núm. 1 (2011) , p. 195-201  
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15.
9 p, 42.2 KB Diversidad y género en las relaciones interpersonales / Leal, Aurora (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia de l'Educació)
La presente comunicación constituye una parte de un trabajo más amplio consistente en unos materiales didácticos dirigidos al profesorado de 1° y 2º ciclo de primaria en los cuales se expone una secuenciación de los contenidos planteados desde una perspectiva coeducativa. [...]
La present comunicació constitueix una part d'un treball més ampli consistent en uns materials didàctics dirigits al professorat de 1er i 2on cicle de primària, en els quals s'exposa una seqüenciació dels continguts plantejats des d'una perspectiva coeducativa. [...]
This article is a part of a wider study addressed to primary school teachers and consists on some didactical materials with a sequence of the contents, which are along a coeducational view. The author includes some didactical guidance taken from a didactical unit titled: «The treatment of diversity from the gender's point of view», and particularly, she develops one of the issues about people: what they look like and what they are. [...]
1998 - 10.5565/rev/educar.354
Educar, N. 22-23 (1998) , p. 171-179  
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51 Leal, Aurora
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