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25.
18 p, 565.7 KB El impuesto por la prestación de servicio de hospedaje y su estudio a través del análisis de redes sociales : interdependencia en la promoción y publicidad turística / Carrillo Cisneros, Esthela (Universidad Estatal de Sonora (Mèxic)) ; Ruiz León, Alejandro Arnulfo (Universidad Nacional Autónoma de México) ; Zizaldra Hernandez, Isabel (Universidad Autónoma de Ciudad Juárez)
El Impuesto por la Prestación de Servicio de Hospedaje (IPSH) es un tributo indirecto al servicio de alojamiento que el Estado recauda, administra y ejerce, retornándolo a través de la promoción y publicidad turística incidiendo en el desarrollo turístico local. [...]
The study uses Social Network Analysis with the theoric category of public policy networks, where the Tax for the Provision of Hosting Service is addressed, which is an indirect tribute to the accommodation service that the State collects, administers and exercises, returning it through the promotion and tourist advertisingb impacting local tourism development; public and private organizations are involved in this process, so the objective in this work is through the analysis of the collaboration network in administrative process, visualize the dynamics of governance and identify how it is that through structural qualities, interconnection and flow of resources it can influence the renewal of administrative processes by heterogeneous actors that tend to improve performance in organizations, generating a network model. [...]
2019 - 10.5565/rev/redes.842
Redes : revista hispana para el análisis de redes sociales, Vol. 30 Núm. 2 (2019) , p. 181-198 (Articulos)  
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26.
16 p, 401.4 KB Etnografiando formas de aprendizaje, participación y agencia en la escuela y la mezquita / Reyes Izquierdo, Charo (Universitat Autònoma de Barcelona)
A pesar del incremento de alumnado extranjero de la etapa escolar obligatoria en las dos últimas décadas, no se han alcanzado los mismos niveles de incorporación en los estudios postobligatorios. Los análisis de dispositivos pensados para la escolarización de parte del alumnado de nacionalidad extranjera han concluido que, en gran medida, los recursos y dispositivos empleados para conseguir trayectorias de éxito escolar han contribuido a generar procesos de segregación que determinan las posibilidades educativas. [...]
In spite of the increase in the numbers of foreign students in compulsory education in the last two decades, the same levels of recruitment have not been reached in post-compulsory studies. The analyses of the devices that have been designed to incorporate some of the foreign students in school have concluded that, on the whole, the resources and devices used to achieve successful school trajectories, have contributed in the generation of segregation processes that determine the educational possibilities of the students. [...]
2017 - 10.5209/rev_RCED.2017.v28.n3.49791
Revista complutense de educación, Vol. 28 Núm. 3 (2017) , p. 721-735  
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27.
8 p, 173.6 KB Propuestas para una historia de la semiótica / Eco, Umberto (Universidad de Bolonia)
Recogemos en este texto la ponencia pronunciada por U. Eco en el Congreso de la IASS-AIS de 1979 en Viena. En él, el autor discute la posibilidad teórica y metodológica de un enfoque histórico unificado de un pensamiento semiótico. [...]
In this text we gather the conference delivered by Umberto Eco at the IASS-AIS Congress in Vienna 1979. In it, the author discusses the theoretical and methodological possibility of a historically unified focus upon semiotic thought. [...]
2016
DeSignis, Núm. 25 (Julio-Diciembre 2016) , p. 19-32  
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28.
16 p, 1014.0 KB Usos y abusos de las TIC en los adolescents / Gairín Sallán, Joaquín (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Mercader, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
Las horas que un adolescente le dedica a las Tecnologías de la Información y la Comunicación han aumentado en los últimos años, así como la posibilidad de hacerlo sin supervisión. Los adolescentes utilizan las TIC en diferentes ámbitos de su vida: la escuela, el hogar o las relaciones sociales, tanto para realizar tareas relacionadas con los deberes académicos como para el ocio y diversión individual o con los amigos. [...]
Over the last years, the time that an adolescent spends with Information and Communication Technologies (ICT) has increased, as well as the possibility to do it without any kind of supervision. Adolescents use ICT in different ways in their every-day life: At school, at home or on the street, not only to do their homework but also to entertain themselves individually or with their friends. [...]
2018 - 10.6018/rie.36.1.284001
Revista de Investigación Educativa (RIE), Vol. 36, núm. 1 (enero 2018) , p. 125-140  
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29.
31 p, 9.5 MB Festes a Santa Eulàlia a la Barcelona barroca (1686) : relacions escrites i obres d'art; escenes martirials i el perfil de la ciutat / Fontcuberta i Famadas, Cristina (Universitat de Barcelona)
El 1686 es van celebrar grans festes a Barcelona en honor a santa Eulàlia per commemorar l'extensió del res de la patrona decretat pel papa Innocenci XI. A partir de la relació, de llenguatge retòric, que descriu la processó que va recórrer la ciutat encapçalada pels consellers i en què participaren els diferents ordes religiosos, aquí es proposa una reconstrucció d'aquelles obres d'art que s'hi exhibiren. [...]
In 1686, lavish celebrations were held in Barcelona in honour of Santa Eulàlia to commemorate the extension of the praying of the patron decreed by Pope Innocent XI. Starting from the rethorical «relació», which describes the procession that crossed the city headed by the councillors and in which the different religious orders participated, here we propose a reconstruction of those works of art that were exhibited during the festivities. [...]
En 1686 se celebraron grandes fiestas en Barcelona en honor a santa Eulalia para conmemorar la extensión del rezo de la patrona decretado por el papa Inocencio XI. A partir de la relación, de lenguaje retórico, que describe la procesión que recorrió la ciudad encabezada por los consellers y en que participaron las diferentes órdenes religiosas, aquí se propone una reconstrucción de las obras de arte que se exhibieron en ella. [...]
2018 - 10.5565/rev/manuscrits.216
Manuscrits, Núm. 37 (2018) , p. 21-52 (Articles)  
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30.
27 p, 2.8 MB Agua y espacio urbano : algunas consideraciones teóricas a propósito de la relación entre ciudad y río / Santasusagna Riu, Albert (Universitat de Barcelona) ; Tort i Donada, Joan (Universitat de Barcelona. Departament de Geografia)
En aquest article es proposa una aproximació a l'estudi de la relació entre el medi fluvial (el riu) i l'espai urbà (la ciutat) des d'un punt de vista teòric i conceptual. Es parteix d'una reflexió que permet establir una sèrie de matisos terminològics que es consideren imprescindibles per comprendre la complexitat del sistema urbanofluvial. [...]
This paper proposes an approach to the study of the relationship between the fluvial environment (the river) and the urban space (the city) from a theoretical and conceptual viewpoint. It is based on a reflection that allows a series of terminological nuances considered essential to understand the complexity of the urban-river system. [...]
En este artículo se propone una aproximación al estudio de la relación entre el medio fluvial (el río) y el espacio urbano (la ciudad) desde un punto de vista teórico y conceptual. Se parte de una reflexión que permite realizar una serie de matices terminológicos que se consideran imprescindibles para comprender la complejidad del sistema urbano-fluvial. [...]
Cet article propose une approche de l'étude de la relation entre l'environnement fluvial (le fleuve) et l'espace urbain (la ville) d'un point de vue théorique et conceptuel. Il est basé sur une réflexion qui permet une série de nuances terminologiques considérées comme essentielles pour comprendre la complexité du système urbain-fluvial. [...]
2019 - 10.5565/rev/dag.513
Documents d'anàlisi geogràfica, Vol. 65 Núm. 2 (maig-agost 2019) , p. 371-397 (Articles)  
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31.
4 p, 161.9 KB Éric Baratay. Bêtes des tranchées. Des vécus oubliés. CNRS ed. (Paris 2013) / Cersosimo, Raffaela (Universitat Autònoma de Barcelona. ICALP (International Center for Animal Law and Policy))
Obra ressenyada: Éric BARATAY, Bêtes des tranchées. Des vécus oubliés. Paris: CNRS ed. , 2013.
Millions of animals have been involved in the First World War. Used as warfare tools, they carried out their roles following their own behaviours. They often had a name and they sacrificed themselves to save their humans. [...]
Millones de animales han estado involucrados en la Primera Guerra Mundial. Utilizados como herramientas militares, desempeñaron sus funciones siguiendo sus propios comportamientos. A menudo tenían un nombre y se sacrificaban para salvar a sus humanos. [...]
2019 - 10.5565/rev/da.416
dA Derecho Animal : Forum of Animal Law Studies, Vol. 10 Núm. 1 (2019) , p. 226-229 (Reseñas)  
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32.
8 p, 383.3 KB Rizoma, una propuesta de I+D+i en Educación para la Sostenibilidad entre Universidad y Empresa / Calafell Subirà, Genina (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Bonil, Josep (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Junyent i Pubill, Mercè (Universitat Autònoma de Barcelona)
Las tres misiones básicas de la universidad son la docencia, la investigación y la transferencia de conocimiento. En el contexto universitario europeo la transferencia de conocimiento constituye una oportunidad para la incorporación de la sostenibilidad a la universidad siempre y cuando se aborden profundas reflexiones. [...]
The University has three essential missions: teaching, research and knowledge transfer. In the European academic context knowledge transfer is an opportunity to incorporate sustainability into the university as long as in-depth reflections are addressed. [...]
2014 - 10.1016/j.sbspro.2014.08.069
Procedia: social and behavioral sciences, Vol. 139 (2014) , p. 551-558  
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33.
10 p, 111.7 KB Relatio - ordo - pulchritudo del universo en el pensamiento de S. Buenaventura / León Sanz, Isabel Mª (Universidad de Navarra)
Este trabajo presenta la idea de relación en S. Buenaventura y los ámbitos donde la estudió este autor, principalmente en el contexto de la teología trinitaria y de la creación. Después se plantea el alcance estético de la red de relaciones que configuran el universo: S. [...]
The Middle Ages discovered the aesthetic potency of the symbol as an icon of beauty and ugliness. This theory led John Scotus Eriugena and Hugh of Saint Victor to the aesthetic symbolism that asserts the beauty of the world as a symbol of the beauty of God, and to the metaphysical symbolism, when the corporeal world is a symbol of God. [...]
2018
Enrahonar, Núm. Supplement Issue (2018) , p. 163-172  
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34.
9 p, 107.3 KB La "relación trascendental" en el contexto de la taxonomía de la relación / Saranyana Closa, Josep-Ignasi (Universidad de Navarra)
Desde Aristóteles, con aportaciones de la filosofía peripatética posterior, se divide ordenadamente el ente según diez clases fundamentales. Tales "categorías o predicamentos" son los casos más universales en que puede dividirse el "ente real". [...]
From Aristotle onwards, with contributions from later peripatetic philosophy, being is divided, as a rule, into ten fundamental classes. Such "categories or predicaments" are the most universal cases into which "real being" can be divided. [...]
2018
Enrahonar, Núm. Supplement Issue (2018) , p. 45-53  
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