Pàgina inicial > Articles > Resultats de la cerca: Soares, M.

Articles

  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Articles 39 registres trobats  inicianterior26 - 35següent  anar al registre: La cerca s'ha fet en 2.89 segons. 
26.
6 p, 81.6 KB A relação entre e formação e o trabalho docente durante a formação de professores na Universidade Federal de Goiás, Brasil / Alves dos Santos, Jane Darley (Instituto de Química - Universidade Federal de Goiás) ; Araújo da Silva Mesquita, Nyuara (Instituto de Química - Universidade Federal de Goiás) ; Flora Barbosa Soares, Márlon Herbert (Instituto de Química - Universidade Federal de Goiás)
Este artigo analisa como se constitui a relação entre a formação e o trabalho docente desenvolvida no processo formativo dos licenciandos de química da Universidade Federal de Goiás/Brasil. Sendo que as transformações econômicas e políticas iniciadas na década de 1990 são o contexto repercutem na Universidade e na formação de professores de Química. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 2373-2378  
Registre complet - Creative Commons
27.
6 p, 94.6 KB Formação e prática pedagógica no contexto de uma sala de aula de licenciatura em biologia : o savoir y faire do professor / Germano Bezerra de Sá, Risonilta (Universidade Federal Rural de Pernambuco) ; Soares Jófili, Zélia Maria (Universidade Federal Rural de Pernambuco) ; Dos Anjos Carneiro-Leão, Ana Maria (Universidade Federal Rural de Pernambuco) ; De Albuquerque Couto, Janaína (Universidade Federal Rural de Pernambuco)
Neste estudo, parte de um projeto maior focado na formação de conceitos sistêmico-complexos no ensino da Biologia, apresentamos um recorte de um momento interativo entre uma professora de Bioquímica e um licenciando de Biologia, onde as inquietações da professora e o compromisso de avançar na construção conceitual, proporcionou um momento rico de interações e compreensão do real papel do professor na construção do conceito. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 2637-2642  
Registre complet - Creative Commons
28.
6 p, 135.4 KB Brazilian learners' understanding about Scientific Inquiry / Bologna Soares de Andrade, Mariana Aparecida (Universidade Estadual de Londrina-UEL (Brasil)) ; Cola Levoratob, Ana Carolina (Universidade Estadual de Londrina (Brasil))
There is agreement among researchers that one of the main objectives of scientific literacy is that all students understand Scientific Inquiry (SI). Even with many educational proposals guided by SI, there is still a difficulty to assess learners' notions about it. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 3555-3560  
Registre complet - Creative Commons
29.
8 p, 324.1 KB A influência cultural do meio rural do nordeste brasileiro na construção cognitiva na disciplina de bioquímica / Santos de Aquino, Rafael (Instituto Federal do Sertão Pernambucano) ; Dos Anjos Carneiro-Leão, Ana Maria (Universidade Federal Rural de Pernambuco) ; Germano Bezerra de Sá, Risonilta (Universidade Federal Rural de Pernambuco) ; De Albuquerque Couto, Janaína (Universidade Federal Rural de Pernambuco) ; Soares Jófili, Zélia Maria (Universidade Federal Rural de Pernambuco) ; Muniz Brayner-Lopes, Fernanda (Secretaria de Educação de Pernambuco)
O presente trabalho objetiva analisar as influências culturais que o meio rural proporciona aos alunos do 6º período de Licenciatura em Química na construção conceitual da disciplina de Bioquímica, e também discutir uma metodologia inovadora que é o MoMuP-PE. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 4175-4182  
Registre complet - Creative Commons
30.
6 p, 84.7 KB Relações entre o lúdico e a te¬mática ambiental na formação de professores de ciências/ Biologia / Soares, Marlon (Universidade Federal de Goiás (Brasil). Instituto de Química) ; Evangelista, Larissa de Mello (Universidade Federal de Goiás (Brasil). Centro de Pesquisa Aplicado a Educação)
A Educação Ambiental deve ser principalmente, crítica, auxiliando na formação de professores de ciências. Quando esse aspecto é aliado a utilização de atividades lúdicas, podemos formar professores nesse viés. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 3371-3376 (Innovacions didàctiques)  
Registre complet - Creative Commons
31.
6 p, 88.9 KB Abordagem contextual nos capítulos de estequiometria e de soluções dos livros didáticos de Química aprovados pelo PNLD (Programa Nacional do Livro Didático - Brasil) /2012 / Soares, Márlon Herbert Flora Barbosa (Universidade Federal de Goiás (Brasil). Instituto de Química) ; Batista Leite, Maycon (Universidade Federal de Goiás (Brasil). Instituto de Química)
A contextualização tem sido proposta no currículo escolar com o propósito de promover mudanças de comportamentos, atitudes e valores. Nessa abordagem, entende-se que o ensino de química deve se desenvolver de forma ampla, envolvendo também aspectos sociais, políticos, econômicos,ambientais e culturais, e não somente aspectos científicos. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 3365-3370 (Innovacions didàctiques)  
Registre complet - Creative Commons
32.
31 p, 502.7 KB Second order geometry of spacelike surfaces in de Sitter 5-space / Kasedou, Masaki (National Institute of Technology (Akita, Japó). Institute of Natural Science) ; Nabarro, Ana Claudia (Universidade de Sao Paulo. Instituto de Ciências Matemáticas e de Computaçao) ; Soares Ruas, Maria Aparecida (Universidade de Sao Paulo. Instituto de Ciências Matemáticas e de Computaçao)
The de Sitter space is known as a Lorentz space with positive constant curvature in the Minkowski space. A surface with a Riemannian metric is called a spacelike surface. In this work we investigate properties of the second order geometry of spacelike surfaces in de Sitter space S5 1 by using the action of GL(2,R) X SO(1,2) on the system of conics defined by the second fundamental form. [...]
2015 - 10.5565/PUBLMAT_59215_07
Publicacions matemàtiques, Vol. 59 Núm. 2 (2015) , p. 449-477 (Articles)  
Registre complet -
33.
6 p, 257.3 KB Effects of summary knowledge of results in motor skills acquisition / Vieira, Márcio M. (Universidade Federal de Minas Gerais. Grupo de Estudos em Desenvolvimento e Aprendizagem Motora) ; Ugrinowitsch, Herbert (Universidade Federal de Minas Gerais. Grupo de Estudos em Desenvolvimento e Aprendizagem Motora) ; Gallo, Lívia G. (Universidade Federal de Minas Gerais. Grupo de Estudos em Desenvolvimento e Aprendizagem Motora) ; Soares Pinto Carvalho, Maria F. (Universidade Federal de Minas Gerais. Grupo de Estudos em Desenvolvimento e Aprendizagem Motora) ; Fonseca, Marluce A. (Universidade Federal de Minas Gerais. Grupo de Estudos em Desenvolvimento e Aprendizagem Motora) ; Benda, Rodolfo N. (Universidade Federal de Minas Gerais. Grupo de Estudos em Desenvolvimento e Aprendizagem Motora)
The effects of Summary Knowledge of Results (KR) were tested, using 30 volunteers and a positioning task in which a tennis ball had to be transported in 30 trials, following a specific sequence and with a target time of 3000 msec. [...]
El efecto del conocimiento de los resultados (KR) resumen ha sido probado por 30 voluntarios en tarea de posicionamiento que requiere el transporte de una pelota de tenis en una secuencia específica con el tiempo objetivo de 3000 ms. [...]
O efeito do conhecimento de resultados (CR) sumário foi testado por 30 voluntários em uma tarefa de posicionamento a qual exigia o transporte de uma bola de tênis em uma sequência específica com tempo alvo de 3000 mseg. [...]
2014
Revista de psicología del deporte, Vol. 23, Núm. 1 (2014) , p. 9-14  
Registre complet - Creative Commons
34.
22 p, 903.9 KB Assessing hydromorphological and floristic patterns along a regulated Mediterranean river : The Serpis River (Spain) / Garófano-Gómez, Virginia (Universitat Politècnica de València. Institut d'Investigació per a la Gestió Integrada de Zones Costaneres (IGIC)) ; Martínez-Capel, Francisco (Universitat Politècnica de València. Institut d'Investigació per a la Gestió Integrada de Zones Costaneres (IGIC)) ; Peredo-Parada, Matías (Plataforma de Investigación en Ecohidrología y Ecohidráulica. EcoHyd) ; Julia, Esther (Universitat Politècnica de València. Institut d'Investigació per a la Gestió Integrada de Zones Costaneres (IGIC)) ; Marín, Olaya (Universitat Politècnica de València. Institut d'Investigació per a la Gestió Integrada de Zones Costaneres (IGIC)) ; Muñoz Mas, Rafael (Universitat Politècnica de València. Institut d'Investigació per a la Gestió Integrada de Zones Costaneres (IGIC)) ; Soares Costa, Rui M. (Universitat Politècnica de València. Institut d'Investigació per a la Gestió Integrada de Zones Costaneres (IGIC)) ; Pinar-Arenas, Jose Luis (Argente Mascarós Ingenieros S.L.)
In the European context, several methodologies have been developed to assess the ecological status and, specifically, the hydromorphological status of running surface waters. Although these methodologies have been widely used, few studies have focused on hydrologically altered water bodies and the factors that may determine their status. [...]
Diversas metodologías han sido desarrolladas en el contexto europeo para evaluar el estado ecológico, y específicamente el estado hidromorfológico de las aguas superficiales. Aunque éstas han sido ampliamente utilizadas, pocos estudios se han centrado en masas de agua hidrológicamente alteradas y en los factores que condicionan su estado. [...]
2011
Limnética, Vol. 30, Núm. 2 (2011) , p. 307-328  
Registre complet -
35.
13 p, 668.4 KB A taphonomic model for the Mesosauride assemblage of the Irati Formation (Paraná Basin, Brazil) / Soares, M. B. (Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
The Irati Formation (Permian, Paraná Basin, Brazil) is made up of a succession of black bituminous and nonbituminous shales and mudstones with interbedded carbonate layers, which record deposition in marine environments. [...]
2003 - 10.1344/105.000001621
Geologica acta, Vol. 1, Núm. 4 (2003) , p. 349-361  
Registre complet - Creative Commons

Articles : 39 registres trobats   inicianterior26 - 35següent  anar al registre:
Vegeu també: autors amb noms similars
1 Soares, M
1 Soares, M. B.
1 Soares, Marcelo O.
5 Soares, Marcelo de Oliveira
3 Soares, Marcio
1 Soares, Marina
1 Soares, Marlon
1 Soares, Márlon Herbert Flora Barbosa
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem