Articles

Articles 37 registres trobats  inicianterior28 - 37  anar al registre: La cerca s'ha fet en 0.01 segons. 
28.
10 p, 96.9 KB Mis desencuentros y mi reencuentro con Vygotsky / Perinat, Adolfo (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
El presente trabajo es un relato personal de la investigación que el autor ha realizado en los últimos seis años sobre la obra del psicólogo ruso Lev S. Vygotsky. El título hace referencia a las impresiones y a la actitud de distanciamiento, que inesperadamente embargó al autor, frente a este renombrado psicólogo, muerto hace más de 70 años, actitud que luego fue reconduciendo al entrar más a fondo en sus obras y descubrir en ellas las influencias clave que determinaron su curso. [...]
This is a personal account on an investigation brought about along six years over the work of the Russian psychologist, Lev S. Vygotsky. The title echoes the distancing attitude that, unexpectedly for him, the author kept when he began deepening the Vygotsky's writings. [...]

2009 - 10.5565/rev/qpsicologia.625
Quaderns de psicologia, Vol. 11, Núm. 1/2 (2009) , p. 51-60  
29.
24 p, 579.4 KB Mètodes per a l'estudi transdisciplinari del paisatge d'àrees de muntanya / Nadal Tersa, Jordi (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; Pèlachs Mañosa, Albert (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; Soriano, Juan Manuel (Soriano López) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; Molina Gallart, David (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; Cunill Artigas, Raquel ; Claude Bal, Marie
L'interès creixent per l'estudi del paisatge i de la seva dinàmica pretèrita i present dóna lloc a la utilització d'un gran nombre de metodologies que requereixen una aproximació transdisciplinària a partir de mètodes i de tècniques molt diferents. [...]
El creciente interés por el estudio del paisaje y de su dinámica pretérita y presente está dando lugar a la utilización de un gran número de metodologías que requieren una aproximación transdisciplinaria a partir de métodos y de técnicas muy distintas. [...]
L'intérêt croissant pour l'étude du paysage et de sa dynamique ancienne et actuelle donne lieu à l'utilisation d'un grand nombre de méthodologies qui requièrent une approche transdisciplinaire à partir de méthodes et techniques très différentes. [...]
The growing interest raised by landscape studies and its past and present dynamics is generating a large number of methods which require a trans-disciplinary approach from very different scientific angles. [...]

2009
Documents d'anàlisi geogràfica, N. 55 (2009) p. 147-170  
30.
14 p, 105.2 KB Algunes reflexions sobre geografia, paisatge i geohistòria ambiental / Pèlachs Mañosa, Albert (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia)
Geografia, paisatge i geohistòria ambiental són els conceptes escollits per descriure, respectivament, una manera determinada de fer geografia històrica, que persegueix la fi de la dualitat paisatgística (natura i societat) i l'afavoriment de la investigació transdisciplinària.
Geografía, paisaje y geohistoria ambiental son los conceptos elegidos para describir, respectivamente, una determinada manera de hacer geografía histórica, que se basa en la investigación transdisciplinaria y el fin de la dualidad paisajística (naturaleza y sociedad).
Géographie, paysage et géohistoire environnemental sont les concepts choisis pour décrire respectivement une certaine manière de faire géographie historique, sur la base de la fin de la dualité du paysage (nature et société) et favoriser la recherche transdisciplinaire.
Geography, landscape and environmental geohistory are, respectively, the main topics used to describe a certain way to make historical geography, which it's based on the transdicisciplinar research and to finish the landscape duality (nature-society).

2006
Documents d'anàlisi geogràfica, N. 48 (2006) p. 179-192  
31.
8 p, 230.9 KB La geografia a l'ensenyament secundari / Ascón i Borrás, Rosa ; Albadalejo, Gide ; Bastida, Anna ; Edo, Mª José ; Sáez, E.
Cet article veut faire connaître une série de réflexions et de propositions qui ont été élaborées par un groupe de professeurs de géographie. Ayant constaté que cette matière occupe souvent une place marginale dans le Lycées, on an tenté l'analyse des causes de cette situation. [...]
This article aims to inform on certain reflexions and proposals made by a group of geography teachers. The reasons for the marginal place that geography occupies in many cases in secondary schools are analyzed, and the conclusion is reached that some causes are of an institutional nature while others are inherent in the discipline itself. [...]
El objetivo de este artículo es reflexionar sobre la geografía en la ensefianza secundaria y hacer unas propuestas elaboradas por un grupo de profesores de geografía. Se constata que la geografía, en muchas ocasiones, juega un papel marginal en los institutos, y a partir de este hecho se analizan las causas de ello. [...]

1984
Documents d'anàlisi geogràfica, N. 5 (1984) p. 141-148  
32.
7 p, 208.7 KB La Documentació aplicada a la traducció especialitzada i a la traducció literària / Recoder, Maria Josep (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Publicitat, Relacions Públiques i Comunicació Audiovisual)
La documentació és una disciplina auxiliar per a la Traducció, ja que ajuda als traductors literaris i científico -tècnics a resoldre els problemes de la gestió de la informació i de l'intent de resolució de les dificultats temàtiques, lingüístiques, terminològiques, etc. [...]
Documentation is an auxiliary discipline to Translation. It helps literary, scientific and technical translators to solve problems in the area of information management, and also subject matter, linguistic and terminological problems presented by documents to be translated.
La Documentación es una disciplina auxiliar para la Traducción, ya que ayuda a los traductores literarios y a los científico-técnicos a resolver tanto los problemas de gestión de la información como las dificultades temáticas, lingüísticas, terminológicas, etc. [...]

2003 - 10.5565/rev/tradumatica.157
Tradumàtica, N. 2 (2003)  
33.
24 p, 104.3 KB Expondre, traslladar i reescriure clàssics llatins en la literatura catalana del segle XV / Pujol i Gómez, Josep (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Catalana)
Tal com revela sovint la terminologia amb què els traductors medievals es refereixen a la seva activitat, la traducció no es pot desvincular de les pràctiques acadèmiques de la glossa i el comentari. [...]
As is often revealed in the terminology medieval translators used, translation cannot be considered apart from the academic practices of gloss and commentary. In translations from Latin into the vernaculars, the value and character of translated texts is conditioned by these hermeneutical instruments as well as by formal manipulations. [...]

2002
Quaderns : revista de traducció, N. 7 (2002) , p. 9-32  
34.
41 p, 4.1 MB El retaule major de Nostra Senyora del Socors i la formació del santuari cinccentista de la serra del Corredor / Garriga, Joaquim (Universitat de Girona)
Reconstrucció de la gènesi d'un santuari cinccentista dedicat a la Mare de Déu, edificat a la serra del Corredor i equipat amb la intervenció decisiva de l'ermità Lleonard Claus (m. 1601). L'estudi se centra en el complex retaule major del santuari, contractat el 1589, i especialment en les seves catorze taules de pintura. [...]
The article investigates the origins of a sixteenth century sanctuary devoted to the Blessed Virgin, which was built with the active intervention of the hermit Lleonard Claus (m. 1601). Special attention is paid to its complex main altarpiece (commissioned in 1589), and its fourteen painted panels. [...]

2002 - 10.5565/rev/locus.127
Locus amoenus, N. 6 (2002) , p. 187-227  
35.
4 p, 40.2 KB Segona Reunió sobre Història Forestal : Valladolid, 18-20 de setembre del 2003 / Pèlachs Mañosa, Albert (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; Soriano, Juan Manuel (Soriano López) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia)
Del 18 al 20 de setembre del 2003 es va celebrar a Valladolid la Segona Reunió sobre Història Forestal, convocada pel Grup de Treball d'Història Forestal de la Societat Espanyola de Ciències Forestals (SECF). [...]
Del 18 al 20 de septiembre de 2003 se celebró en Valladolid la Segunda Reunión sobre Historia Forestal, convocada por el Grupo de Trabajo de Historia Forestal de la Sociedad Española de Ciencias Forestales (SECF). [...]
Du 18 au 20 septembre a eu lieu à Valladolid la 2ème Réunion sur Histoire Forestière, convoquée par l'Équip de Travail d'Histoire Forestière de la Société Espagnole de Ciences Forestières (SECF). [...]
From 18th to 20 th September 2003, the 2nd Meeting of Forest History took place in Valladolid, organized by the Research Group of Spanish Society of Forest Sciences (SECF). The meeting was structured in three sessions: sources for the forest history, interpretation of vegetation from forest history and socio-economic history of Spanish «montes». [...]

2004
Documents d'anàlisi geogràfica, N. 43 (2004) , p. 175-178  
36.
23 p, 129.8 KB Paradigmas alternativos y redefiniciones conceptuales en comunicación periodística / Borrat, Héctor
La comunicación periodística no configura hoy por hoy una disciplina científica unívoca y autónoma. Antes bien, se nutre de abordajes múltiples, complementarios o contradictorios, procedentes de ciencias sociales o «humanas» que, precisamente por serlo, investigan la comunicación y teorizan sobre ella con paradigmas alternativos. [...]
Current journalistic communication is not an autonomous, single-voiced scientific discipline. It is more a case of the exploitation of multiple approaches, be they complementary or contradictory, coming from social or «human» sciences, which inherently investigate communication and theorise about it using alternative paradigms. [...]

2002
Anàlisi : quaderns de comunicació i cultura, N. 28 (2002) , p. 55-77  
37.
20 p, 127.4 KB El Primado del relato / Borrat, Héctor
Comprender(interpretativamente) y explicar(causalmente) apuntan a la manera primera y principal de dar cuenta de la temporalidad: narrándola. Son, como narrar,verbos de uso generalizado que -conjugados de maneras cultivadas o silvestres- comparten los periodistas con los actores de la interacción noticiable, con sus fuentes de información y con los lectores de sus textos publicados o emitidos. [...]
Understanding(interpretatively) and explaining(causally) point to the first and principal way of accounting for temporality: narrating it. Like narrate,they are verbs of generalised use which -conjugated in cultivated or uncultivated ways- journalists share with the players of newsworthy interaction, with their sources of information and with the readers of their published or broascast opinions. [...]

2000
Anàlisi : quaderns de comunicació i cultura, N. 25 (2000) , p. 41-60  

Articles : 37 registres trobats   inicianterior28 - 37  anar al registre:
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.