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31.
14 p, 539.0 KB Análisis de la Red Social Tuenti, como contexto de relación entre adolescentes, y sus posibilidades didácticas con un grupo en riesgo de exclusión socioeducativa en un Programa de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) / Ramírez Jiménez, José Manuel (Universidad de Cádiz)
Nos encontramos en otro "nuevo" momento delicado y complejo en educación debido, entre otras razones, al desarrollo acelerado de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación y, en concreto, de las Redes Sociales. [...]
We have found ourselves in this delicate and complex moment in education. This is due to the development and acceleration of New Technology of Information and Communication (NNTT) of Social Webs. This is why we are carrying out an investigation on some teenagers who are at the risk of being excluded on a social and educational level. [...]
2010
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 18 (2010) , p. 1-14  
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32.
16 p, 293.0 KB Barcelona: una ciberciudad en tránsito / Vivas i Elias, Pep (Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació) ; Ribera-Fumaz, Ramon (Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Economia i Empresa) ; López Catalán, Óscar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Antropologia Social i Cultural) ; Pellicer Cardona, Isabel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social)
El auge de las nuevas tecnologías en el contexto urbano provoca que centremos nuestra atención en unos espacios urbanos que permiten la interconexión y el movimiento de las personas en las ciberciudades actuales. [...]
2008 - 10.5821/ace.v2i6.2434
ACE: architecture, city and environment, Any II, núm. 6 (febrer 2008) , p. 723-738  
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33.
14 p, 358.0 KB Moodle, una plataforma formativa con gran proyección en los nuevos modelos de enseñanza / Domínguez Lázaro, María Reyes (Universidad de Sevilla)
Una plataforma formativa es un programa informático que permite la creación de un aula virtual a través de la cual impartir cursos on-line donde el profesor y el alumno se comunican mediante distintas herramientas electrónicas. [...]
A learning platform is a computer program to create a virtual classroom through which on-line teaching courses where the teacher and student communicate through various electronic tools. Moodle is a freeware virtual platform. [...]
2010
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 19 (2010) , p. 1-14  
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34.
12 p, 485.1 KB Una experiencia de comunidad de aprendizaje virtual. El uso de nuevas TIC en el desarrollo colaborativo de recursos WWW para una asignatura / Miguel Quesada, Francisco J. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Se presenta una experiencia de innovación docente dirigida a potenciar las competencias de búsqueda, evaluación crítica y gestión de la información, junto con otras estrategias cooperativas de aprendizaje y resolución de problemas. [...]
The present research note presents an educational innovation experience that aims to enforce the competences on searching, evaluating and managing relevant information, combined with other strategies for cooperative learning and problem-solving. [...]
2010 - 10.5565/rev/papers.53
Papers : revista de sociologia, Vol. 95, Núm. 4 ( 2010) , p. 1175-1186  
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35.
10 p, 46.4 KB Las nuevas tecnologías en Educación Infantil : una propuesta didáctica: Webquest / Martínez Redondo, María (Universidad de Jaén. Departamento de Pedagogía. Grupo de Investigación HUM-849)
Las nuevas tecnologías aplicadas al ámbito de la Educación Infantil presentan grandes logros si su puesta en práctica tiene un carácter preciso y claro. Esto es, no por la simple utilización de los ordenadores, programas informáticos y demás recursos tecnológicos se consigue su éxito, sino que hay que realizar un uso específico con unos objetivos concretos y adaptados. [...]
The new technologies applied to the area of the Infantile Education present big achievements if its putting in practice has a precise and clear character. This is, not by the simple utilization of the computers, computer programs and other technological resources its success is obtained, but it is necessary to realize a specific use with a few concrete and adapted aims. [...]
2010
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 17 (juny 2010) , p. 0-0  
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36.
24 p, 388.5 KB Las organizaciones profesionales y las tecnologías de la información como nuevos valores del Periodismo / Frutos, Juan Tomás (Universidad de Murcia)
La pieza básica del desarrollo de toda sociedad que se precie es el Periodismo, un oficio que tiene su origen en la misma idea y en la realidad del ser humano. Cuando éste tiene conciencia de sí mismo y comienza a organizarse en pequeños clanes o familias, ya podemos ver esbozado un primer estadio del Periodismo. [...]
The basic piece of the development of all society considered democratic is the Journalism, a job that has its origin in the same idea and in the reality of the human being. When this has knowledge of himself same and begins to organize in small clans or families, already can be seen a first stadium of the Journalism. [...]
2009 - 10.15178/va.2009.107.50-73
Vivat academia, Núm. 107 ( 2009) , p. 50-73  
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37.
12 p, 603.3 KB Una eina innovadora per a la informació i la divulgació geogràfica: l'Atles comarcal de Catalunya en format digital / Feliu Torrent, Jaume ; Martí, Carolina ; Roca, Anna ; Valdunciel, Juli
Coincidint amb l'edició, per part de l'Institut Cartogràfic de Catalunya, del nou Atles comarcal de Catalunya en format digital, en aquest article, s'hi presenta quina és l'estructura dels continguts que tenen i quina dinàmica cal seguir per consultar-los. [...]
Coincidiendo con la edición, por parte del Instituto Cartográfico de Cataluña, del nuevo Atles comarcal de Catalunya en formato digital, en este artículo, se presenta cuál es la estructura de sus contenidos y cuál es la dinámica para consultarlos. [...]
À l'occasion de l'édition du nouveau Atles comarcal de Catalunya de l'Institut Cartogràfic de Catalunya en format digital, nous présentons quelle est la structure de leurs contenus et quelle est la dynamique pour sa consultation. [...]
Due to the edition of the new Atles comarcal de Catalunya by the Institut Cartogràfic de Catalunya in digital format, we look at the structure of their contents and the dynamics of its use. Likewise, it is detailed which methodology was utilized to perform it. [...]
2009
Documents d'anàlisi geogràfica, N. 55 (2009) p. 117-128  
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38.
20 p, 167.8 KB Jóvenes y adolescentes ante las nuevas tecnologías : percepción de riesgos / Espinar Ruiz, Eva ; López Fernández, Cristina
En este artículo nos situamos en el campo de estudio relativo a los riesgos, problemas o amenazas asociados al uso que jóvenes y adolescentes hacen de las nuevas tecnologías y, en concreto, de Internet, teléfonos móviles y videojuegos. [...]
In this article we move into the research area relating to possible problems, risks or threats associated with the utilization of new technologies by young people and teenagers. What risks or threats do new technologies pose to adolescents -or, rather, how are such risks and threats perceived by the young people themselves? We interviewed more than 100 students, between 12 and 18 years old, in different regions of Spain. [...]
2009 - 10.5565/rev/athenead/v0n16.509
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, N. 16 (2009) p. 1-20  
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39.
18 p, 322.1 KB Colombia : the case of citizen movement of the February 4th - 2008. Facebook : polarization or participation? / Giraldo Luque, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
El centro del artículo es el estudio del grupo de Facebook: "Un millón de voces contra las Farc, creado como respuesta a la fallida liberación de secuestrados por parte de la guerrilla colombiana de las Farc, ocurrido el 31 de diciembre de 2007. [...]
The centre of this paper is the study of the "Un Millon de Voces contra las Farc" Facebook group, created in response of the failure release of hostages on the part of the Farc Colombian guerrilla, happened on December 31, 2007. [...]
2009
Ruta : revista universitària de treballs acadèmics, N. 2 (2009) p. 0-0  
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40.
16 p, 135.7 KB El periodista digital ante la nueva sociedad de la información / Seijas Candelas, Leopoldo
El profesor Seijas analiza el papel del trabajo del periodista que trabaja en los medios de comunicación digitales a través de la nueva sociedad de la información.
El professor Seijas analitza el paper del treball del periodista que treballa en els medis de comunicació digitals a través de la nova societat de la informació.
Professor Seijas analyses the role of the journalist that works in digital media face the new society based towards the information.
2005
HMiC, N. 3 (2005) p. 335-349  
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